Nice to see you again学生：Nice to see you, too请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做（二）呈现新课 （Presentation）1．师生问侯：教师：Good morning, boys and girls学生：Good morning teacher教师：I’m Miss HeI’m from China(手中举起中国国旗) And you鼓励学生说出：I’m… I’m from China2．让更多的学生进行自我介绍：I’m… I’m from…3．教师：Class, we have a new friend today让学生观看教学课件

同学们此时，你最想对泉水说些什么呢(8)大山想借泉水告诉小河什么呢大山想借对泉水的赞美来鼓励小河要向泉水那样坚强、勇敢板书：鼓励指导朗读：读出大山对小河的鼓励和大山对泉水的赞美3、分角色读大山与小河的对话(二)自主学习小河与泉水的对话过渡：在大山的心中，一路奔流，历经磨难的泉水是勇敢的，那么，在泉水的心中谁比自己更勇敢呢1、请三名同学来读小河与泉水的对话，边听边思考2、学生汇报交流(1)引导学生说完整话回答问题指名读一读能体现瀑布优点的句子(课件相机出示泉水的话)(2)哪些词语能看出瀑布更勇敢，更坚强指导重读变色的字，突出瀑布的勇敢(3)同学们，你们想不想去看一看勇敢的瀑布呢看图：这瀑布从高达百米的岩壁上飞流直下，发出震耳欲聋的响声，激起的水花如雨雾般飘飞，这样的景观真是太壮观了

大多数人因为经济水平实现质的飞跃，因此在消费方面倾向于享受生活品质方面因此，除了食物要求多样外，在饮品选择上也趋于有格调等方面比如说红酒，红酒的范围较广，可以是葡萄酒中的一种红酒同时也是一种果酒，红酒类型又包括干红葡萄酒、半干红葡萄酒、半甜红葡萄酒和甜红葡萄酒等这几种喝红酒有哪六种方法红酒六大喝法如下：1、不加碳酸饮料及糖红酒中加入碳酸饮料虽说在口感上有些新颖，然而会破坏红酒本身拥有的纯正口味而且加糖的分量控制不当，也会影响红酒的口感2、最好不要冰镇大多数情况下，红酒可以在室温下饮用因此，冷藏或者冰镇都没有必要红酒最好是在室温内打开一段时间再倒入酒杯中，其红酒口感更好冰镇红酒多少都会影响一些原有的口感，无必要的情况最好不要冰镇

度数再高一点的话，就会导致人参的功效大大减弱2、泡酒时放白糖，味道更佳部分人用人参泡酒的时候，会往里面倒入白糖，觉得这样的味道更棒不过，一旦在人参酒里面混入白糖，就会影响到人参的功效，从而无法达到滋补的作用，因此，用人参泡酒时万不可放白糖进去3、泡人参酒，放点其他药材效果更佳部分人在把人参泡到酒里面的时候，往往还会放点其他的药材，像是枸杞、鹿茸等等在他们看来，多放点药材，泡出来的酒效果更好但实际上却不是这样的每种药材的营养成分不同，它们的溶解性就会有所差异像动物性的药材泡在酒里面的时间要久一点，而一下子加过多的药材就无法判断出浸泡时间另外，有些药材的药效也无法被发挥出来4、用人参泡酒，时间越久效果越好许多人觉得用人参泡酒，时间越久，泡出来的效果就越好

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