南昌局集团公司 加开南昌西至长沙南、赣州西至深圳北、南昌东至婺源、福州至平潭、厦门至龙岩等区间旅客列车57列广州局集团公司 广深港高铁开行跨境列车218列，服务旅客跨境旅游购物成都局集团公司 加开广州、昆明、郑州、西安、贵阳、重庆、黄龙九寨等方向旅客列车208列兰州局集团公司 加开兰州至西安、天水、武威等方向旅客列车61列乌鲁木齐局集团公司 加开伊宁、乌苏、奎屯、哈密、和田、喀什、库尔勒等方向旅客列车26列，对伊宁、克拉玛依、博乐、哈密等热门方向20列动车组列车重联运行，满足旅客出行需求铁路部门在部分车站和列车开展“美好旅途 粽享端午”文化互动活动，吸引旅客积极参与，享受别样的端午文化体验哈尔滨局集团公司 开行首趟哈尔滨至漠河“悠享龙江·歌声里的黑龙江”音乐主题专列，列车变身“流动音乐厅”

](学生自由朗读课文，边读边画，老师巡回指导)三、检查初读(尽量面向低水平学生，这样更能发现问题)1、学生开火车认读生字要求会认的字：代、表、教、学、课、桌、昨、完要学会的字：王、每、今、画、公、玉、兰、回、2、指名读课文①指名读(学生评价)②给自然段标出序号[通过检查和学生的评价，发现学生在学词识记和课文朗读方面的不足，并及时弥补，消灭了初读中的“拦路虎”，为后面的学习指明了方向]四、学习生字1、出示“王、每、今、画”4个字，指名读2、让学生说识记方法3、师范写“每”4、生描红并练习课后小记：第二课时教学目标：1、正确流利地朗读课文2、通过课文的学习，懂得要自觉爱护花草树木，爱护大自然教学重点：正确流利地朗读课文

学生发挥想象，各抒己见[设计意图]：从学生身边的熟悉的事物引入，激发学生学习的兴趣二、 组织活动，体验数学(一)、组织学生用不同的物品作标准量同一长度1、教师先明确活动的方法(1)、作为标准的物品要一个接一个地摆放，要放平摆直(2)、学生以四人小组为单位，每人从四件物品中(圆形、正方形、曲别针、三角形)选取一件不同的物品去量(3)、量好后四人小组交流汇报自己量的结果，并思考：为什么都是量数学书的宽，而量出的结果却不一样呢2、学生活动，教师巡视指导3、全班交流汇报得出：因为选用的是不同的物品作为标准测量，所以量的结果不同4、让学生选用同一物品进行测量的学生展示他们测量的结果由此得出：要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量

神舟二十三号飞船瞄准今天23时08分发射，目前，神舟二十三号航天员乘组身心状态良好，具备执行飞行任务条件当前各系统技术状态受控，发射任务准备进展顺利今天，神舟二十三号乘组三名航天员主要围绕身体、心理、技术等方面进行了调试和确认，并对关键飞行步骤和应急预案进行了复习，确保以最佳状态开启太空之旅根据最新的气象会商结果，发射时间场区温度在19℃左右，西风4-6m/s，风力不大，没有沙尘和降水等极端天气，满足任务条件装载包括水稻种子、肝细胞等在内的9项科学实验样品及装置的临射货包也已安放在飞船中总台央视记者 马宇辰：这里是酒泉卫星发射中心，昨天下午，火箭已经完成了氧化剂和燃烧剂的加注目前，火箭、飞船、发射场和测控通信等系统已经进入射前程序

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