所以保护环境是每个人义不容辞的责任花草树木是人类的天然氧气“制造厂”但人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏;沙丘吞噬了万顷良田;洪水冲毁可我们可爱的家园无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊茂密的森林变得稀疏杂乱，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害，都是由肮脏的环境造成的所以我们更应该保护环境如何才能保护环境呢首先，不能乱扔垃圾，看到垃圾就捡，是环境变得整洁优美其次，不要任意践踏花草树木要多植树，多种花草电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了

）过渡：孩子的学步让做父母的无比惊喜与担忧，充满浓浓的爱从文中作者对自己有这样一个儿子自豪的话语中，我们还能体会到父母对孩子由衷的赞美请找找表达父母赞美之情的语句（二）体会父母的赞美与期望之情1、你似乎对平坦的路不感兴趣,哪里高低不平，哪里杂草丛生，哪里有水洼泥泞，你就爱往哪里走只要不摔倒,你总是乐此不疲（重点理解：乐此不疲即：形容人对某件事情非常喜欢不顾身体疲倦赞美儿子的勇敢）有感情地读2、你的生活从此有了全新的内容和意义理解“全新的内容”和“全新的意义”分别指什么（内容：从无法支撑小小的身躯到能独立行走对孩子来说是一个重大的飞跃，从此能独立行走到他想到的地方，是非常奇妙与美好的感觉同时也预示出未来人生的曲折，这也是“走路”与“生活”的内在联系

⑴哪些物体的质量是1吨呢教师用课件(或图片)逐一出示一个个情境图，让学生看一看，算一算350×3=1050(千克)3头水牛约重1000千克100×10=1000(千克)10桶油约重1000千克;50×20=1000(千克)20袋面粉约重1000千克;25×40=1000(千克)40人约重1000千克(2)小组汇报师根据学生回答板书：1吨=1000千克，并介绍用字母表示：1t=1000kg2联系生活，理解新知(1)举例说明生活中有许多物体要用到质量单位吨(挂图或多媒体出示)让学生说一说每幅图的意思，教师进行补充(2)让学生再举几个生活中的例子，师生共同进行分析(三)综合应用，巩固拓展完成书上的练一练(重新调整练习题的顺序)，师巡视，对学习有困难的学生进行指导

教学难点：maths的单词朗读、发音五、教学步骤1热身/复习(1)问候(2)Free talk师生问答，生生问答T: What’s in the classroomSs: A board, two doors …设计意图：在Free talk过程中复习第一单元的句型：What’s in the classroom也为本课时的新句子What’s in your schoolbag的开展做好铺垫2新课展示(1)教师出示一个书包，询问：What’s this引导学生问答：It’s a bagIt’s a schoolbag(2)教师举起书包，继续提问：What’s in my schoolbag让学生来猜

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