《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《梅花魂》优秀公开课教案，希望能帮助到大家小学五年级语文《梅花魂》优秀公开课教案一 一听写词语 (“词语盘点”中“读读写写”里的词语) 二读“三哭”感悟真情 1读课文，画出有关描写外祖父哭了的语句，读一读，共有几处(共有三处：教我读诗词时;得知不能回国时;送“我们”上船时) 2学生听录音跟读第2自然段，交流体会外祖父第一次哭时的情感 a了解外祖父教我吟诵的三句诗的出处，读懂它们的意思b体会外祖父教我读唐诗宋词的用意所在(这三句诗都表达了游子对家乡的思念之情，外祖父教“我”的目的在于借诗句表达他对家乡的思念

（师板书眼界开阔，生齐读）4、感悟青蛙的话：“朋友，我天天坐在井里，一抬头在就看见天我不会弄错的”过渡：眼界开阔的小鸟认为天无边无际，青蛙不服气了，它说：（1）课件出示句子，指导朗读（指名读，先请一生读，生评价，师评：青蛙认为自己没错，可你读得不够自信哦再请一只青蛙来读一读哇，多么自信的青蛙呀全班学学他，也来读一读）（2）带学生体验：这自信满满的朗读声，让我仿佛成了井底的那只青蛙想不想知道青蛙看到的是什么请你把书卷成圆筒状，把天花板当作天，说说，这时你看到的天有多大（指名反馈）（3）小结：哎呀，青蛙也没说错呀咦，这到底是怎么回事（是呀，青蛙只看到了井口这一丁点儿的天，它看到的太少了了，这就叫做——目光短浅

新华社北京10月25日电 题：重点突破 多个“首部”“首次”布局发展新方向——“十五五”专项规划观察之四 “十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位习近平总书记明确要求，要抓住这个时间窗口，巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项，在激烈国际竞争中赢得战略主动，推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展立足“十五五”时期基本定位和阶段性要求，一批国家级专项规划陆续公布，其中多个“首部”“首次”令人瞩目着眼时代新方位、回应发展新课题，一系列专项规划作为“十五五”规划纲要的细化分解，更加注重以重点突破带动全局跃升，在协同发力中推动经济社会高质量发展，持续开辟中国式现代化建设新局面

一些交易商向路透社记者表示，他们不得不进行非美元交易报道称，作为基本商品的主要买家之一，埃及遭遇了外汇危机，导致埃及镑兑美元汇率下跌近50%，进口受到抑制，并将埃及3月份的总体通货膨胀率推高至327%，接近历史纪录2023年以来，多国“去美元化”的实际行动持续加速，不少经济体纷纷通过创新跨境支付结算机制、签署双边货币协议、促进外汇储备多元化等办法推行“去美元化”政策4月26日，阿根廷政府宣布，自4月起在与中国的贸易中，部分使用人民币进行结算；4月1日，印度和马来西亚同意使用印度卢比进行贸易；印尼、俄罗斯、伊朗、土耳其等多国也在持续推动本币贸易结算面对这一潮流，美国《商业内幕》写道，“美元在全球贸易中的霸主地位面临巨大挑战”

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