）[设计意图]这是一道引导学生用所学知识解决实际问题的训练题，以小组合作、同学互助，共同讨论为主要解题形式，以帮助学生综合运用知识、提高技能，培养学生不断探索、不断发现的精神，增强互助合作、敢于创新为目标同时，本练习起到了“前后呼应”之教学艺术功能，成了学生善于动脑、勇于解题的动力，使学生在成功解答后有一种满足感，以进一步激发他们的求知欲（二）欣赏人文中圆1、引言：同学们，世界是美妙的、神奇的，有了圆更增添了她的梦幻般的色彩请欣赏2、课件演示：（配乐）摩天轮、花丛中肆意绽放的鲜花、中国传统的圆形剪纸、陶瓷艺术、圆形建筑、2008年奥运奖牌、神秘的阴阳太极图……还有古老的东方，中国人特别重视中秋、除夕、元宵等佳节，月下尝饼、桌上汤圆…这就意味着团圆、圆满；大陆同胞送给台湾同胞的团团、圆圆两只熊猫，不也就是盼望祖国早日统一，海峡两岸同胞早日团圆吗

对此，肯德基发言人接受法晚记者采访时，发送了另一角度的“问题食品”照片，并称狄克森拒绝任何人查看其晒的炸鸡块肯德基美国则认为狄克森是有意去用这一“恶作剧”欺骗公众惊讶发现男子吃出老鼠形状炸鸡“还有一条尾巴” 美国福克斯新闻网称，狄克森在位于洛杉矶的肯德基餐厅点了三块炸鸡他宣称其中的一块是裹了面包粉的炸老鼠第二天晚上，狄克森就此接受兰迪经济广播节目采访时称：“它太恶心了，我将口中的东西吐了出来放在手上一看，发现这完全就是一只老鼠的形状，而且还有一条尾巴该有的都有了” 而据《每日邮报》报道，狄克森表示，在进一步观察后他发现他所购买的鸡块更像是一块“油炸老鼠”，而不是一块“多汁鸡肉”“这肉吃起来是硬的，就跟橡胶似的

各级党员、干部沉下身子、走近群众，以人民为镜，拜人民为师，着力解决人民群众反映强烈的党内突出问题，方能把人民群众的拥护和支持转化为持之以恒推进全面从严治党的强大动力坚持历史唯物主义群众史观，永远扎根在人民中间，百年大党必将无往而不胜万众一心，自信自强，向着强党强国的宏伟目标阔步前行—— 1956年，毛泽东同志在中央政治局扩大会议上作《论十大关系》报告，强调要调动国内外一切积极因素，为建设强大的社会主义国家而奋斗70年后，“十五五”大幕新启，我们党坚持和加强党的全面领导，不断提高党的执政能力和领导水平，总揽全局、协调各方，团结一切可以团结的力量，带领亿万人民接续推进中国式现代化，凝心聚力打开事业发展新天地

④根据画像制作的精美程度，设计是否有创意、说明内容是否充分，评出一、二、三等奖⑤每人以“未来世界”为题，写一篇想像作文五、成果展览①每组派出一名代表作评委会成员，组成评委组②每小组将本次活动编辑的册子、资料、获奖奖状整理好，布置一个有特色的展区③每小组派2名代表站在自己的展区前，回答评委组提出的问题，并为本组展区设计·作简要的解说④由评委组给各个展区做出评定，评出一、二、三等奖活动评价根据学生在活动过程中表现的情感和态度，同时也根据小组在各个活动中的获奖情况，评出最佳合作奖、最佳口语交际能力奖、最佳表现奖、最佳创意奖等一系列奖项活动小结通过这次综合性学习活动，学生搜集、整理资料的能力得到了进一步的提高，了解了关于人类起源的发展过程，感受了古人丰富的想像力及神话传说的魅力，培养了学生自主组织、合作探究的学习方式和科学探索精神，学生的口语表达能力、随机应变能力、创新思维能力都得到较好的确培养和提高

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