二、作者及背景简介（生说，师补充）三、出示学习目标（2课时的总目标）1、准确、流利地朗读、背诵、翻译课文2、了解有关陶渊明的文学常识，并认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情3、掌握相关的文言实词和虚词及古今异义、一词多义等现象4、理清文章的叙事线索，学习文章曲折回环，思念迭起，引人入胜的写法四、稍作指导，学生自主学习1、诵读课文（1）自读要求：句读分明，节奏合理，语速适中，语句流利，音韵铿锵，停顿分明，不读破句子等（2）指名读，点评2、了解文意借助工具书、结合文下注释以及小组讨论疏通文意，注意落实关键字词的意思，将不懂的做上记号，自学结束后提出来全班讨论质疑求助——归纳整理如：（1）书中注释及补充的重点字词；（2）古今异义字词；（3）通假字；（4）一词多义；（5）同义词；（6）成语；（7）句子翻译；（8）故事内容等

大家都知道卫星是怎么上天的，在卫星发射之前，科研人员要做多少精密计算和检查才能确保发射成功，哪怕一颗螺丝钉也会不放过,因为一个不起眼的螺丝钉松动，就很有可能造成卫星发射的失败2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机失事，主要原因是航天飞机的外燃料箱上掉下一块泡沫绝缘材料撞击隔热瓦,使隔热瓦脱落所引起，而在起飞时他们就已经发现，航空航天局的工程技术人员也曾经花了几天的时间对这一事件进行过分析，但他们最后得出的结论是“不碍事”就是这个让工程技术人员觉得不要紧的问题，最终造成“哥伦比亚”号坠毁，七名宇航员牺牲我想说明的是:生活中一些小的事情就可能影响着我们的一生，在工作中一次小小的违章就有可能给我们带来一场悲剧，就有可能摧毁一个完整的家庭

再过几天，你们就要离开母校，展翅高飞了外面的世界很精彩，但从启航的此岸到幸福的彼岸，不可能会风平浪静，一帆风顺我想对你们说的是：困难、挫折神马都是浮云，经历是一种拥有面对种种不如意，最近网络上有一个流行的说法叫伤不起，然而，我要说：华工人，伤得起因为伤得起，我可以颠覆自己的风格，与你们一起成长;因为伤得起，华工人才敢于创新，不怕竞争;因为伤得起，华工人自强不息，从未恨爹不成刚因为伤得起，华工人不以金钱、地位衡量成功，而是以实现梦想和造福社会为标杆;因为伤得起，华工人才能在今后的旅途中，不轻易放弃自己的梦想人生的幸福，不仅在于享受幸福，更在于为创造幸福而不懈奋斗希望你们，无论是在顺境中成长，还是在逆境中磨砺，都能勇敢顽强地接受挑战，为自己奏一组荡气回肠的人生交响，成为中华民族伟大复兴大交响中的闪亮乐章

每到这时，爸爸就会再三地教育我：“千万不要乱闯红灯，你瞧，多危险啊”由于一些人为了自己的方便，连小学生都能做到的“红灯停，绿灯行”他都做不到，间接地造成了各种交通事故，每年在交通事故上死伤几十万人，这些血淋淋的数字难道不可减少或避免吗我想，随着人们对法律、法规的认识逐渐加深，由被动执行转变成主动遵守，全民素质提高以后，应该是可以的吧在21世纪，全社会都提倡要和谐发展我认为，和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫，还应当在提高全民的素质方面多下功夫当然，要想提高人们的素质，则必须从小做起，从我做起，从身边做起，我立志做一个遵纪守法的小公民遵守小学生守则国旗下讲话稿（精选篇3）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好

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