（用清晰、缓慢的语调问两遍）边问边指他/她的名卡，并可以用夸张的口型提示他/她回答My names…教师对第一个应答学生应重点表扬，并发给奖章，以次鼓励学生认真听别人的问答，努力模仿教师说的新句型用类似的方法在教室里与学生进行问答练习，注意引导学生用My names…回答问题2、跟读、模仿Whats your name注意学生对name一词中a的发音3、教道别语See you，告诉学生其中意思是"再见"或"一会见"教师同时可介绍一下英语中有许多单词是一词多意，在不同情景中表示的意义不同Welcome还有不必表示感谢的意思，当对方说Thank you谢谢的时候，通常可以回答You are welcome

”冯永辉说存在人用药被滥用据了解，氯霉素属于广谱抗生素，是抗菌素中副作用最大的药物由于氯霉素对血液系统的毒性较大，存在抑制造血功能的毒副作用因此，我国禁止在动物源性食品中使用，规定在所有食品动物可食性组织中最高残留限量(MRL)为零但是，在养殖过程中猪、鸡等出现生病的现象时，对其使用的兽药中可能会含有一定剂量的氯霉素，而药物生产和使用这两部分是监管的薄弱环节农业部在上述《行动方案》中提出，用5年的时间，假劣兽药生产经营行为得到有效遏制，禁用兽药基本杜绝，兽用抗菌药质量合格率达到97%以上、动物产品(含水产品)兽药残留监测合格率保持在97%以上冯永辉介绍，目前兽药行业比较乱，在原药生产环节有严格把关，但是，对“贴牌”企业的监管上普遍存在不到位的问题，导致一些品牌的兽药生产企业对原药稀释过度，养殖户在使用过程中为了起到较好治疗效果，会成倍剂量地使用药物，这就容易造成药物在动物体内残留

下面我们来动手做四、巩固练习1、小松鼠一共10只松鼠，地上有几只树上有几只问题是树洞里有几只你能列出连减算式吗2、读读算算8-5-3=5-2-1=9-5-4=10-2-7=3、逆向思维训练（1）月亮说：“我可以表示一个数吗”7-2-3=月亮，月亮代表几呢你是怎么想的（2）小猫可以代表一个数吗小猫-4-2=1，小猫代表几呢（3）大树可以代表一个数，9-大树-3=2（4）7-（）-（）=1你是怎么想的4、你能举例说生活中的连减的例子吗5、渗透部分与整体的关系你猜想各部分可能会是几如果整体是10，求各部分应该怎么做呢6、我们带10元钱，可以买什么五、全课小结今天我们学习了连减，是从一个数里连续去掉两个数的运算叫做连减

说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评;别人不对，要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人到他人房间要先敲门，经允许再进入擅自进入别人房间，是鲁莽是行为任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好孩子

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