这篇韵文节奏感强，读起来琅琅上口，学生朗读积极性很高，正确流利地朗读比较容易文章所蕴涵的爱的教育不容我们老师忽视特别是现在的小孩子以自我为中心，不懂得关爱他人我们老师首先就应该要让孩子们懂得如何爱父母、敬长辈因此，在学生熟读课文、熟记生字的基础上，我又把教学重点放在大致理解课文内容上，引导他们感悟爱长辈、爱家庭新课标强调，要重视学生在阅读过程中的主体地位课堂上，我努力创设宽松、和谐、愉悦的课堂氛围，让学生自读自悟，放手让学生去说，让他们敢于发表自己的看法，说出自己的独特感受更重要的是，给学生足够的自主空间，让他们主动质疑、学会质疑，激发学习积极性，培养他们的创造性思维能力，努力使语文课堂充满生机、充满活力

4、幼儿书面练习：幼儿做《认识半点》的练习，教师观察指导教学反思这节课的目的旨在使幼儿认识时钟，;能区分时针、分针，了解钟面上数字的排列规律，初步了解时针、分针的运转规律，认识整点、半点为提高幼儿学习的兴趣，我采用课件教学，使幼儿在保持兴趣的同时更直观、更主动的去掌握教学目的整节课堂上幼儿学得主动，课堂气氛热烈，知识获得与情感体验同步进行我用参观钟表店的方式引出课题，出示了形状、大小、颜色不一的时钟，引导幼儿充分观察钟面相同的地方有哪些，孩子们一下子就找到了，每个小朋友都迫不及待的举手回答问题，课堂气氛一下子就高涨了接着，我引导幼儿先观察并认识钟面上的1—12个数字，重点认识12、3、6、9这四个数字的位置

BMI<185为消瘦；BMI在185-239之间为适宜或正常；BMI在24-279之间为超重；BMI≥28为肥胖假设某人身高是165米，体重为70千克，则其BMI=70÷165÷165=257，属于超重凡是体重超标(超重和肥胖)者，都应该减少进食量(能量)，以恢复适宜体重；凡是体重过轻(消瘦)者，都要增加进食量，以恢复适宜体重；凡是体重适宜者，说明进食量基本合理，保持现有进食量即可当然，如果有食物种类不合理，也需要调整一般地，对体重影响较大的食物有以下几种：(1)主食，即白米、白面等(2)食用油，既包括炒菜时使用的烹调油，又包括添加到饼干、面包、油饼、方便面等食物中的油脂(3)饮料和甜食，其中含有大量的糖，糖很容易转化为脂肪，并导致发胖

冬季养生，女性容易手脚冰冷，怕冷的女性朋友在防寒保暖上做足了功夫，但是，养生专家指出，很多女性朋友在防寒保暖方法上有一些误区，经常做这些对健康产生不良影响，下面跟着小编一起看看都有哪些误区吧冬季防寒的五大误区1、紧闭门窗冬天大家都知道关紧门窗，才能保暖防寒但别忘了每天要开窗通风，尤其是患上感冒或者呼吸系统等问题的女性，建议每天应开窗2-4次，每次不少于10分钟2、穿衣过多冬季太冷，不少女性为了保暖会穿很多的衣服，衣服厚度过大，反而会导致衣服间空气对流加大，让热量散失变快，更加留不住热量建议女性冬季穿保暖性能好又防风的外套，搭配稍宽松的羊毛衫3、围巾捂鼻冬天很多女性怕冻着鼻尖，都喜欢用围巾裹住口鼻，但是，围巾上有很多细小的绒毛和细菌微粒，很容易就会被吸入体内，引发呼吸道感染

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