Ex(1)It was warm, so I (take) off my coat(2)John (take) a photograph of me while I (read)(3)Jane (wait) for me when I (arrive)(4)Sue wasn’t hungry, so she (not eat) anything(5)It was hard work to carry the bagsThey (be) very heavy(6)When I was young, I (want) to be a bus driver(二)频度副词在一般现在时中的应用表示动作发生的频率程度的副词叫做频度副词，如seldom, always, often, sometimes等

11月6日下午，“百万英才汇南粤”粤港澳大湾区青年人才对接会——人工智能专场在粤港澳大湾区（广东）人才港举办活动聚焦具身智能、大模型、工业机器人等前沿领域，汇聚79家用人单位，吸引超1300名青年人才到场求职，现场超500人次初步达成就业意向对接会以人才链对接创新链、赋能产业链为主线，为培育湾区新质生产力、推动广东人工智能产业高质量发展注入人才“活水”活动签到处，求职者排队签到图/广东省人才服务局 优岗云集促就业，硕博岗位占比九成 产业需求是引才底气2025年广东人工智能产业规模约占全国总量四分之一，核心企业数量居全国首位；截至今年9月，广东已有195款大模型通过国家备案，居全国前列今年4月出台的《广东省加快推进人工智能全域全时全行业高水平应用行动方案》提出，围绕7大方向、63个细分领域打造6000个以上高质量应用场景

以上两种算法哪种更简便这道题为什么可以这样来计算学生讨论，教师给予必要的指导，重点围绕竖式的简便写法进行讨论如果学生探讨有困难，则可用以下的教学设计教师：第二个竖式把240和30分成两个部分,一部分是24乘3,另一部分是两个0，24×3和240×30的结果一样吗学生：不一样教师：哪一个算式的乘积小学生：24×3教师：算一算24×3的结果学生算出24×3=72教师引导学生说出72与7200相比，缩小了100倍，为了保持积的大小不变，我们把积扩大了100倍配合学生的回答，教师作如下板书：教师：谁能完整地说一说这个计算过程学生：略教师：你认为末尾有0的'乘法怎样计算比较简便引导学生归纳出：因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，乘完后，看因数末尾一共有多少个0，就在乘积的末尾添上几个0

美国纽约曼哈顿大陪审团30日投票决定起诉美国前总统特朗普据美国有线电视新闻网（CNN）最新消息，纽约警察局内部的一份备忘录显示，纽约市将在当地时间周五（31日）加强安保，应对事态发展报道称，出于谨慎考虑，纽约警察局总部和其支援部门的所有人员周五都将身着制服，而所有身着制服人员需在值班期间随时做好动员准备纽约警察局一名消息人士表示，将根据事态发展，随时作出调整当地时间3月29日，纽约市警察局警犬队的警员在纽约地区检察官办公室周围搜查图源：外媒 据《纽约时报》30日报道，美国纽约曼哈顿大陪审团当天投票决定，就美国前总统特朗普涉嫌在2016年竞选期间向艳星丹尼尔斯支付“封口费”并伪造商业记录一事起诉特朗普，具体指控罪名将在随后几天公布

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