大气是持之以恒境界境界是指人的思想觉悟和精神修养老子说：慎终如始，则无败事持之以恒，目标始终如一是大气的一种境界明朝李时珍的《本草纲目》先后被译成英、法、俄等十余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典李时珍完成这部巨著用了20年的时间，三次改写，才最后成书屠呦呦自1969年以来，通过无数实验，在1972年提炼出青蒿素，20__年获得诺贝尔奖，用四十年的时光做了一件具有极大价值的事情面临无数挫折和失败，永不言弃，成功也就成为必然大气不是霸气霸气之人往往自以为是、刚愎自用，居高临下，颐指气使“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽，虽气吞山河，却霸气十足，最终兵败垓下，乌江自刎大气不是傲气傲气表现出来骄傲自大，盛气凌人，有意无意践踏别人的尊严

2letkidscombineEnglishwiththeirdailylifeandenjoythefunofEnglishTeachingprocedures:简单的开场白引入到foodanddrink这一主题上来第一部分:复习水果名称1通过水果模型教授apple,pear,peach,orange,banana2第一次游戏：邀请几组小朋友根据老师指令如Drawanapple画出相应水果，以调动小朋友积极性第二部分：教授新单词1告诉小朋友给她们带来一个新朋友Lily,将Lily的图片贴在黑板上，通过讲述Lily一天的饮食陆续引出milk,egg,candy,chocolate,coca-cola等单词（注：这些单词均以图片的直观形式陈现在小朋友面前

（师板书：线段，并画一条线段）生：直直的；线段有两个点师：同学们，线段上的这两个点在数学上我们把它叫做端点（师板书：端点）师：一条线段有几个端点呢它的端点在哪里生：线段有2个端点，分别在起点和终点师：如果把第一排的学生看做一条线段，它的端点在哪里生：第一个同学和最后一个同学师：从课件上我们知道这条线段的长度是3cm，是用什么工具来测量的生：尺子或三角板来测量师：哪位同学愿意说说怎么测量线段的长度呢生：把一个端点对准0刻度线，另一个端点指向几厘米，这条线段就是几厘米长师：所以线段是可以测量的，它的长度也是有限的3用字母表示线段师：为了表述方便，可以把两个端点用字母A、B来表示，这条线段就叫做线段AB

(运用比喻的'修辞手法，让句子更生动、形象)4．一个亮晶晶的水洼一片片金黄金黄的叶子一片片闪着雨珠的叶子一步一步小心地走着一片一片仔细地数着(量词的运用，让句子优美、清新)四、学习字词，认真书写1．出示要求会写的字，读一读2．为生字找词语朋友(指名口头组词)3．教师范写，学生观察书写时要注意什么4．全班交流，特别注意几个字的书写，如“铺”字右边的点不要漏写；“印”的第一笔是短撇；“规”左边的点不能写成捺5．学生书写生字五、丰富文本，完成练笔1．出示课后的“阅读链接”2．学生自读，发现和课文在写法上的不同3．教师简介汪曾祺及《自报家门》这篇文章4．学生交流读后感5．出示学校周围的图片，引导学生想一想上学或放学路上自己看到了什么

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