一、什么是结肠切除手术 概述： 对于一些慢性非特异性溃疡性结肠炎，可以考虑做结肠切除手术的方法，在手术1到2年内大辫子你就会恢复正常，也不会影响到工作手术是指将回肠末端和肛门直接吻合，然后将你的直肠部位，横结肠部位伸结肠部位全部切掉对于患有异状结肠癌或者是将节哀患者已经出现了严重的溃疡性结肠炎和多发息肉的患者，并且已经并发了肠道梗阻，已经出现了异状结肠扭转坏死或狭窄的患者效果是非常好的步骤和方法： 1 病人在做手术前很多会并发贫血，所以说一定要多吃一些营养比较丰富的饮食对，尽量吃流质类的食物，必要的时候可以输送血液或者是血浆在做手术前要检查病人的心脏，肺肝肾等一些器官的功能，有没有出现凝血值机制

(比赛朗读) ④假如你看到这样紧急的火情，你会想些什么江凡又是怎么做的(教师引读，学生齐读) (2)引导学生从江凡的做法来体会江凡的机智镇定①自由读课文第3、5段，讨论：从这些段中写了江凡是怎么做的哪些地方可以表现出江凡冷静机智，请找出这些语句来(抓住有关动词指导朗读，读时与“惊慌”相反) ②江凡为什么拿衣服让奶奶包住口鼻从这儿可以看出什么(懂得自救知识) ③在什么也看不清的楼道里，江凡为什么能把奶奶和邻居从火中救出来(沉着冷静，机智灵活，掌握自救知识，平时加强训练) (比赛朗读) 4、你认为江凡是英雄吗你对江凡说的话是怎样看的5、自由练读课文边读边体会，江凡哪些地方值得你学习把有关的句子画下来，想一想我们该向江凡学习些什么

4、推荐词语句子，练说完整作文设计意图：二年级的学生词语积累的不够丰富，所以模仿和记忆也是学习的重要方法，所以推荐一些恰当的词语让学生在合适的地方选用五、总结同学们经过我们共同的努力，我们不但体会到合作的乐趣，还收获到写话的方法，我们的生活离不开合作，合作不仅是一种能力，还是一种方法，一种精神，它需要我们敞开宽广胸怀，学会与人真诚合作二年级语文教案（精选篇3）《要下雨了》教学目标：1、学会本课9个生字和7个词语，认识7个字2、正确、流利地朗读课文3、通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现教学重点难点：1、正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子

当地流传着“七岁八岁学针线，十一十二作茶饭”的俗话女孩八岁便学穿针引线，十岁左右开始扎绣鞋袜垫，十四岁便能在裹肚、枕头等正式绣件上刺花绣景，到出嫁时拿出精致的刺绣来打扮自己图为香包“团团圆圆”杨蕊 摄 百年来，当地心灵手巧的妇女把身边的花草虫鱼、亭台楼阁、日月星辰、神话传说作为刺绣的素材，通过锁绣、补绣、纳绣、平铺绣、挑花绣、剪绒绣、打结绣、锁边绣、圈金绣等艺术手法，淋漓尽致地抒写和表达自己的感受环县香包除驱瘟防疫、祈祥纳福之外，装饰环境、美化生活的特征也十分显著孩子满月，送一个虎头娃、赠一顶荷花帽、捧一件花肚兜；老人贺寿，呈上一只福如东海的绣烟包、孝敬一套福寿枕；娶媳嫁女，绣罗巾、绣缠腰、花围裙等，无一不是精妙绝伦

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