为什么说“因为这样更利于它的成长”3、抓住重点段落深入体会体会1——6自然段（1）“自言自语地嘀咕……好像他的口袋里只允许装两块钱”（可以看出小男孩非常渴望得到两根香肠，但他又从来不买两根）（2）当“我”表示要多给他一根香肠时，他用手推让说：“不要两块钱买一根，还可以喝一听可乐”如果你是他，此时你会怎样做呢（3）从小男孩的态度，你感受到了什么把你的感受用朗读表现出来（4）齐读第六自然段，我们和作者一样，会产生很多疑问，你当时会想些什么呢语言训练：听了他的话，我琢磨：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济情况不太好，也许————，还也许————（5）到底是什么原因使小男孩面对自己爱吃的香肠，却又不舍得买呢

2、饮食不健康的人所谓的饮食不健康，其实也包括多个方面，例如喜欢喝碳酸饮料，吃烧烤火锅等食物，因为碳酸饮料中含有的一些成分容易导致钙质流失，进而使骨骼受损尤其是吃烤肉的过程中喝可乐等饮料，对骨骼的伤害更大，原因在于可乐里面含有咖啡因，会使得熏烤食物分离的碳离子快速活动，进而促使钙离子大量流失而人体本身就有自行恢复的功能，当大量的钙质流失的情况下，身体就会产生更多的骨细胞，可是这种过度增殖很容易诱发癌变，进而导致骨癌二、骨癌到来的症状1、关节肿胀不适临床骨科医生表示，正常人群，平时所出现的骨关节不适，大多跟外伤或风湿寒气等因素有关，但是在治疗后就会好转2、莫名发热发热虽然是生活中常见的症状，但都能找到诱因，可是如果在有了关节不适的同时还莫名发热，就要怀疑是不是骨癌所导致

学生在书上完成2、试一试：150+120÷6×5学生在书上独立完成，指明说一说是怎样计算的在计算120÷6×5，为什么应该先算120÷6，而不先算6×5呢你们是按怎样的运算顺序计算的通过刚才两道混合运算的解答，你能总结一下没有括号的三步混合运算顺序是怎样的吗使学生明确：在一道既有乘除法又有加减法的混合式题里，应先算乘除法，后算加减法;乘除连在一起，或加减连在一起，要从左往右依次计算三、巩固练习1、“想想做做”1学生独立完成，展示个别学生作业注意强调运算顺序和书写格式要明确：在没有括号的三步混合运算式题里，要先算乘除后算加减法2、说出运算顺序，并口算出计算结果48÷4+2×448÷4+20÷448-4+2×448+4+2×43、“想想做做”5

二、学习课文内容过渡语：看来，翠鸟美丽的外形确实给大家留下了深刻的印象，不过，翠鸟可不只是外表漂亮，它捕鱼的本领也很高呢课文哪一段写的是翠鸟捕鱼的情景1自学第二自然段，出示自学要求：(1)默读第二自然段，想一想你了解了翠鸟的什么特点(2)画一画表现翠鸟动作敏捷的词句2指名说，要求：先读所画的词句，再谈自己的感受顺势朗读，评读，适当范读(1)抓住“疾飞”、“一眨眼”、“蹬开”、“像箭一样飞过去”“叼起”、“贴着”“只有……还……还……”这些重点词语体会翠鸟动作的迅速敏捷(2)练习朗读，读出翠鸟动作的迅速敏捷(3)从那些词语看出翠鸟的机灵读出小鱼的机灵，突出翠鸟的机灵(4)试着背一背三、学习课文最后两段1

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