记得半月前，我们庄校长说，我校是国旗的发源地，我们每周一的升旗仪式应成为全国最规范的多么美好的愿望啊，我想它不应该只是校长的一个美丽愿望，它应该是我们每一个实小人的愿望“国旗飘扬、实小启航”这愿望的达成需要每一位实小人共同努力，只要我们心中时刻怀揣着最神圣且美丽的梦想，那么我们必定能严格要求自己，注意自己在晨会上的点滴表现，长此以往我们周一的升旗仪式必定会越来越规范，而这种规范必将能走出瑞安，走向全国同学们，其实朴素的爱国爱校情怀其实非常简单，就在于你自觉维护校园卫生，就在于你每日升降国旗时的肃静、致礼，就在于你严于律己好好学习，就在于你这一刻正在认真听着郑老师说话，并在心中默默许下一个美丽的愿望：从小事做起，从点滴做起，做最棒的自己

食药监管部门对渭南市区29家包子店进行抽样检查，最终发现其中15家生产的包子铝残留量超标相关人士呼吁指出，全社会应形成合力，共同确保早餐安全，维护渭南时辰包子品牌经营者为省时用泡打粉 10月29日，临渭区食品药品监督管理局一名工作人员介绍，以包子店和快餐店为重点，该局近期对辖区内的29家面制品生产经营单位进行了抽样检查经第三方检测机构检测，结果显示15家店的包子样品铝残留量超标“经过调查，铝残留量超标的包子样品，因为在制作过程中使用了含铝成分的泡打粉（又称发酵粉）引起的”该工作人员表示，目前该局正在对此类案件进行检查，并对5起涉嫌犯罪的案件移交给公安机关进行查处同时，还在辖区范围内开展为期一个月的小麦粉制品专项整治行动

主要语言功能是要求学生通过学习谈论有关食物的话题它承接第二册已经学习过三餐的基础上，继续展开话题，谈论Do you want……主要学习Do you want some riceYes, pleaseNo, thank youHave you got chopsticks in English等几个句子从食物谈到中西方食文化的一些差异题材非常生活化，是学生感兴趣的话题之一，使学生能学以致用本课在这一册中是第一单元，地位至关重要，承上启下，不仅要对上学期的知识进行复习，还要使学生对新学期的学习充满兴趣学情分析：学生对吃的方面都十分敢兴趣，所以本节课比较吸引学生，引起学生兴趣对于学生来说学习英语的时间很少，所以关于单词的记忆需要采取在课堂上多做些复习，保证学生至少有些记忆

(1)重点指导读好银杏叶的句子你看，它把黄色给了银杏树……扇走了夏天的炎热①师:你为什么喜欢这一句(因为这个句子写得很美，它把落下来的银杏叶写成了好像在扇动的扇子下扇子把夏天的炎热扇走了)师：你真厉害，会一边想象一边读，小扇子给你什么感觉扇哪扇哪为什么这样读呢生：让我感到很凉爽，很舒服②指名再读③师：(出示一片银杏叶)瞧，这就是银杏叶，它真的像(扇子)一片银杏叶就像一把小扇子，扇哪扇哪(扇走了夏天的炎热)两片银杏叶就像两把小扇子，扇哪扇哪(扇走了夏天的炎热)④(课件出示整棵银杏树)满树的银杏叶都黄了，就像一把把小扇子，扇哪扇哪(扇走了夏天的炎热)⑤自由朗读，再指名读，学生互评⑥全班齐读小结：刚才我们通过想象银杏叶，把扇哪扇哪读好了，整个句子都读活了

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