学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“一心为公”的精神作为新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起，为中华之崛起而读书弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“团结一致”的精神在卫生大扫除时分工合作、齐心协力；在开会集合时互相提醒，努力做到快、齐、静；在平时学习时中以优带差、共同进步让我们尽情享受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的`精神看到小同学抬水吃力，请伸出你的援助之手；看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位；看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好

/No, I can’tto answer your questions三、While-task procedure(1) Introduce: paint1Introduce: paint by miming a painting action, and then stick the Word and Picture Cards on the board2Read the word with action3Ask individual students: Can you paintto elicit: Yes, I can/No, I can’t,4Ask and answer in pairs

如：上述3个数列都是等差数列，它们的公差依次是1，-2，二、等差数列的通项公式师：等差数列定义是由一数列相邻两项之间关系而得若一等差数列 的首项是 ，公差是d，则据其定义可得：若将这n-1个等式相加，则可得：即：即：即：……由此可得：师：看来，若已知一数列为等差数列，则只要知其首项 和公差d，便可求得其通项如数列① （1≤n≤6）数列②： （n≥1）数列③：（n≥1）由上述关系还可得：即：则： =如：三、例题讲解例1：（1）求等差数列8，5，2…的第20项（2）-401是不是等差数列-5，-9，-13…的项如果是，是第几项解：（1）由n=20，得（2）由得数列通项公式为：由题意可知，本题是要回答是否存在正整数n，使得-401=-5-4（n-1）成立解之得n=100，即-401是这个数列的第100项

尿路感染是一种特别多见的泌尿系统现象，是由于感染上病毒、支原体、衣原体或细菌导致它的发病率特别高，仅次于呼吸道感染，尤其是成年女性，发生尿路感染的概率比男性要高很多，比例达到了8:1而一旦患上尿路感染，患者在日常中就会反复出现排尿时异常现象，比如尿痛、尿急、尿频等一系列问题，给患者的生活和健康带来比较大的影响所以很多人想知道，在发生尿路感染的时候到底该怎么办发生尿路感染该怎么办一、对症抗菌治疗发生尿路感染之后，必须对症进行抗菌治疗可根据致病菌的类型，服用一些抗生素药物进行治疗比如头孢类的抗生素，或者是大环内酯类的药物，也可以选择奎诺酮类或四环素类的抗生素这些抗生素类药物对于引起尿路感染的致病菌，都有着比较好的消除功效，但是，要根据患者的体质以及尿路感染程度酌情使用

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