B指名读全文，正确、通顺、流利的读书C自由读书，思考提出的问题哪些是可以回答的D概括文章的主要内容说说文章写的是谁干什么3、没有弄明白的问题下节课继续学习三、学习生字，书写练习1、说说本课的生字哪些是可以自己学会的，你怎么记住它们2、在田字格中书写这些生字的时候要注意什么3、自己挑选简单的字书写教师可提示学生保留“席”“革”“导”“杂”几个学生容易书写出错的字4、学生练习书写四、课后作业吃水不忘挖井人教案精选篇5一、教学目标1、学会“忘、挖”等12个生字会写“井、乡”等六个字2、正确流利地朗读课文，背诵课文3、了解领导人关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹，能在朗读中表达出对领导人的崇敬之情

零的相反数是什么为什么学生思考讨论交流，教师归纳总结规律：一般地，数a的相反数可以表示为-a思考：数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系练一练：教科书第14页第一个练习体验对称的图形的特点，为相反数在数轴上的特征做准备深化相反数的概念;“零的相反数是零”是相反数定义的一部分强化互为相反数的数在数轴上表示的点的几何意义给出规律解决问题问题3：-(+5)和-(-5)分别表示什么意思你能化简它们吗学生交流分别表示+5和-5的相反数是-5和+5练一练：教科书第14页第二个练习利用相反数的概念得出求一个数的相反数的方法小结与作业课堂小结1，相反数的定义2，互为相反数的数在数轴上表示的点的特征3，怎样求一个数的相反数

练习1书本P14 2练习册P10 (1)计数①在前面的双色片下面出示“ ”问：这是什么意思你看懂了吗②根据实际结果，与学生一起将数字填入空格③师：我们的小伙伴手中也有一些双色片，你会用刚才的方法记录他们手中的红、蓝片各有几片吗出示书本第16页第1题，前两个小题集体讨论完成;中间两小题以同桌两人互讲悄悄话的形式完成;最后两小题独立完成，全班用拍手的次数来表示答案(2)操作(摆双色片)师告诉学生要拿出的双色片的个数，由每位学生自己决定红、蓝片的个数练习说话：我将()片双色片分拆成()片红色的和()片蓝色的(此练习在教师示范后可请同桌两人合作进行)2、掷双色片(5片)师：我们已经学会了确定与记录红、蓝片个数的方法，下面我们来做个“掷双色片”的游戏

关注对于老年男性来说，最需要做好预防的癌症，前列腺癌应该排在其中尤其是近几年，前列腺癌已经成为男性泌尿生殖系统高发的恶性肿瘤，它的发生与遗传因素、年龄因素以及不良的生活习惯息息相关不过对比其他癌症来说，前列腺癌相对比较“友善”这种相对惰性的癌症，其进展较为缓慢，若可以及时发现病情，及时治疗，可大大提高患者的生存期牛津大学：1个饮食改变，可大幅降低你的风险近日，牛津大学的研究人员就曾进行一项数据分析，他们采集了40岁-70岁的英国成年男性4年数据，目的是研究饮食与癌症风险之间的关系在研究过程中，研究人员特别关注了肉食主义、鱼肉主义、半素食主义、纯素食主义等饮食生活方式与癌症风险之间的关系结果表明：遵循素食主义的饮食习惯的男性，患上前列腺癌的风险大大降低31％

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