读第三自然段，读后想想，课文向我们介绍了几蝴蝶谷的景象2、交流：课文向我们介绍了几蝴蝶谷的景象你能给这蝴蝶谷起个名字吗3、不管是黄蝶谷还是彩蝶谷，那里的景象怎么样(迷人)谁来读这话交流：景象：金光灿灿(3)这还只是山谷的一小部分，小朋友可以想象一下：整个山谷，山遍野，金光灿灿， 十分壮观：蝶谷里的景象真是太迷人了谁读这句话，读出她的迷人指名读、女生读、男生读(4)读了这句话，让我们真切地感受到了——蝴蝶谷里的景象非常迷人彩蝶谷彩蝶谷读这话(2)交流：迷人(出示：五彩缤纷 五颜六色 色彩斑斓 ) 这是一什么句把什么比作什么总结：这蝴蝶就像是仙女撒下花瓣老师忍不住读一读小朋友(9)第二次读中心句：彩蝶谷里的景象()第四自然段 蝴蝶谷迷人的景象，不仅迷住了我们，也吸引了大批中外游客

”你们无畏，因为你们相信“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”你们执著，因为你们深知厚积才能薄发你们默默的韧劲，就是老师们、家长们、我们高一高二学弟学妹们的心劲我们也将以你们为榜样，三载精心铸一剑，一日奋起胜英豪胜利不属于这样的队伍，又属于谁呢我想，这就是希望的春天吧“人面看花何处是，桃花依旧笑春风”春天里的我们有春天般的心情，更有春天般的力量有同学的支持、老师的鼓励，求学之路上的我们不会孤单、不会迷惘正如流沙河的诗句：“请乘理想之马，挥鞭从此起程路上春色正好，天上太阳正晴”同学们，春天是生命，不是季节；春天是无悔，但不是无限；春天是幸福，却不是幸运草木珍惜了春光才得以茁壮成长；鲜花珍惜了春日才以遍撒芬芳；大地珍惜了春意才得以尽展诗意；雄鹰珍惜了春天才得以自由翱翔

爱护眼睛，享受光明1992年9月25日，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次倡议在国内设立爱眼日下面由小编来给大家分享保护自己的眼睛国旗下讲话，欢迎大家参阅保护自己的眼睛国旗下讲话1大家好：如今社会上很多未成年学生视力下降，纷纷带上眼镜，而戴眼镜即不美观又不方便，同时眼睛的不好也是疾病的一种表现，所以，我们要加强措施，保护好我们的眼睛首先，看电视、玩电脑要给自己定个时间，没完没了，眼睛盯着眨都不眨，久之，眼睛自然会受到影响而且还要注意电视有的频道模糊不清，千万别看电脑动漫游戏色彩鲜明、变化快，更容易伤害眼睛，尽量不玩写作业时，注意姿势，背要直，眼睛与书本要有一尺距离，头千万别埋到书本中去了

玩游戏《比高矮》：将幼儿分成几个小组，选出每组的小朋友，再派出来比赛，选出全班的小朋友，颁发奖牌，并鼓励小朋友，多吃饭菜、多运动，才长得高四、活动延伸带领幼儿观察幼儿园的房屋、树木、运动器械等，并比较它们的高矮学前班数学公开课教案（精选篇2）活动目标：1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力教学重点：认识数字6教学难点：理解6的实际意义活动准备1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍)，上贴各种图形;另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干3、兔子拼图(幼儿人数的一半)，反面划成6格，分别写上1-6的数字并剪开

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