第三组呢七．指导书写1学生看清笔顺，记忆笔顺2重点强化“梁”、“稻”的笔顺3学生描红4说说你是怎样记住这些生字的5在习字册上练写生字第二课时一．复习检查1抽读生字、新词卡片2按“梁、稻”的笔顺书空二．继续看图，学习生字词1秋天到了，什么花开了是什么颜色，什么样子的（菊花、桂花）2体会“飘香”的意思3学生借助拼音自读以上生字词4指名认读正音5小结；这些词和什么有关系三．指导读韵文1按要求归类读2各种形式练读，读出秋天景色的美好四．指导学生运用课文中的词语看图说话五．指导书写，检测效果1先说一说“桂、飘”的笔顺，然后在书上描红2在习字册上练写3认读课后词语听写词语，检测效果教学反思：为了能很好的培养孩子的审美能力，本课识字我重在让学生学会“读出画面”

3、培养学生的观察能力和动手操作的技能，发展空间观念，提高思维的灵活性4、通过拼组图形，使学生感受教学与现实生活的密切关系，体会数学带给大家的生活美重、难点与关键1探索并掌握组合图形的面积计算方法2理解并掌握组合图形的组合及分解方法教具准备教学用三角尺或教学挂图、PPT课件教学过程一、复习导入1复习你们已经学会了计算哪些平面图形的面积说一说这些图形的面积计算公式长方形的面积=长×宽; 正方形的面积=边长×边长平行四边形的面积=底×高 ; 三角形的面积=底×高÷2梯形的面积=(上底+下底)×高÷22导入3大家学会的知识可真多为了奖励你们，老师请你们去欣赏一些美丽的图案，请同学们欣赏时认真想想：你们发现了什么

全面启动“洋浦港至阿布扎比港”绿色航运走廊建设，探索零碳航线，打造“风、光、储、运、控、航”一体化零碳码头在运输结构方面，海南加快构建绿色高效运输体系推进大宗货物运输向水运、封闭式皮带廊道、新能源车辆等方式转移，研究洋浦疏港铁路支线、煤炭封闭式皮带廊道规划建设，着力构建“铁路+水路+绿色公路+封闭廊道”多元绿色疏运体系推进多式联运“一单制”应用，“海南自贸港—西部陆海新通道”多式联运“一单制”首单在洋浦小铲滩码头成功发运曹贤球称，下一步，将持续锚定海南省“双碳”目标和美丽海南、低碳岛建设要求，坚定不移走绿色低碳、集约高效、安全可持续的交通发展道路，全力推动海南交通运输绿色低碳转型再上新台阶(完) -->

今天的开学典礼大会上，我们将表彰上学期各方面突出的优秀学生和优秀班希望得到称赞的同学们继续保持过去优良的作风，努力更上一层楼，希望其他同学以他们为榜样，快马加鞭，迎头赶上同学们，心理学家威廉詹姆斯说“做下一个动作，获得习惯播种习惯，收获性格撒性格，收命运”因此，我们应该从文明习惯、生活习惯、学习习惯三个方面规范自己的行为，让好习惯渗透到我们的学习、生活和运动中作为Zzz中学的新学生，你们首先要珍惜宝贵的“学习机会和美好的青春时间”，牢记“一天的计划在早晨，一年的计划在春天”的高勋从现在开始，要集中精神，以优异的成绩报答父母，努力报答学校老师们，同学们，春天是千帆竞争的好时机，春天是百三争吵的好时机

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