(4)能够唱歌曲At the Zoo2知识目标(1)掌握A、B部分Let's learn 、中的四会单词和句子,掌握一般动词过去式的变化规则，含规则变化和不规则变化(2)听说、认读A、B部分Let's learn 、Let's talk中的加粗句子(3)能够认读Pronunciation的音标及例词，完成单词音、形、意的连线活动(4)能够理解并会说唱Let's chant(5)了解Story time 、Good to know、Task time等内容并尝试借助提示表演故事中的部分内容3情感、策略、文化等有关目标(1)情感态度：热爱生活，关心他人，培养学生合理安排生活的能力(2)学习策略：积极运用所学语言进行交流，通过完成不同形式的记忆游戏发展学生的记忆能力

2认识厘米，体会厘米的实际意义，初步学会估测较小物体的长度3会用刻度尺测量物体的长度教学重点：认识和体会“1厘米”的意义，初步培养估测意识，学会正确地进行简单的测量教学难点：正确体会“1厘米”的实际意义，正确进行简单的测量养成教育训练点：培养合作意识，锻炼观察、操作及推理能力，激发学习数学的兴趣教学方法：合作交流教学准备：多媒体课件，尺子教学流程：一、创设情境，导入课题小熊遇到了难题，想让小朋友帮忙，难题是“桌子有多长”二、知识探究1自主探索，感悟统一长度单位的必要性学生测量桌子的长度，并汇报结果师生一起观察测量的结果，引出尺子2认识尺子，认识1厘米活动一：通过认真观察、交流，总结出：(1)尺子上有数字0、1、2、3、4……，0在尺子的最左端，表示起点

下水前观察游泳场所的环境如果有危险警告，你不能在这里游泳;2不要在坑、池、塘、沟、河等不安全的地方玩耍;3在大人陪同下在安全的地方游泳;4游泳时不要在水里玩，在江河湖海中游泳，有时会遇到意想不到的情况此时游泳者应保持冷静，从容自救;5不要在未知情况下潜水;6假期期间，家长应加强监管，提醒孩子任何时候都不要在危险的地方玩耍和嬉戏如果条件允许，请带孩子去标准游泳池游泳祝同学们暑假愉快夏季防溺水国旗下演讲稿精选篇2尊敬的老师们、同学们：大家好我是八(5)班的___今天我演讲的题目是，《珍爱生命，严防溺水》同学们，当你降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富同时也给家庭带来了无比欢乐从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器

三、 再读课文，体会人物形象师：让我们再一次走进课文，看看张衡是怎样数星星的出示课件：1用自己喜欢的方式再读读课文2用“△”标出表示张衡动作的词师：你能找到张衡是怎样数星星的句子（出示句子：一个孩子跟爷爷坐在院子里，仰着头，一颗一颗数星星，一直数到几百颗）有几个动作呢（坐 仰 数）师生共同表演：坐好、仰着头、数星星（一颗、两颗、三颗……）这样数，你们有什么感受呢（眼睛都看花了、仰着头脖子）挺酸的，感觉挺疲劳）这样不舒服，张衡停下来休息吗你从这句话中哪个词知道（一直）师：尽管满天繁星，密密麻麻的，他没有停下来，一直数到几百颗，可见张衡是个多么有耐心的孩子（板书：耐心）师：爷爷说：（课件出示：星星那么多，一闪一闪的，你能数得清吗

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