9~10月最为丰富，苹果、梨、海棠、沙果、石榴、猕猴桃等都大量上市后面还有大批橘子、橙子和柚子有些水果不止一年一熟，或者不同品种在不同季节成熟，比如芒果和菠萝5有些水果好像特别不好保存，很容易烂，该怎么办水果的成熟需要一种叫做“乙烯”的气体来启动有些水果是一旦启动成熟程序，就义无反顾地一直走到软烂这些水果就是必须硬邦邦地买，比如鳄梨(牛油果)、国产猕猴桃和烟台梨，还有香蕉它们一旦成熟就迅速地彻底变软，两天内要吃掉，没法运输和储藏买这种水果时要仔细摸一摸，果实不能有碰伤买回来之后，先把这些生硬的水果放进没有破口的塑料袋，再放一两个苹果、海棠、梨之类散发香气的水果，一起把口扎起来，让熟水果释放的天然催熟气体“乙烯”来发挥作用

设计这节活动是，我认为小朋友应该比较感兴趣，会表现得很活跃，但在活动中，不知小朋友是由于什么原因，上课时都没有人回答，个个好像还没睡醒，感觉活动氛围一点都不活跃但是从幼儿的活动情况来看，小朋友还是认识了圆形和长方形的幼儿园小班《认识圆形》数学教案（精选篇2）活动设计背景小班的幼儿略微有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿通过老师引导能正确的认识圆形，三角形和正方形但他们不是从这些形状的特征来认识而是将其和日常生活中熟悉的物体相对照因此，我让幼儿在游戏中探索中对图形产生兴趣，并通过观察，比较，想象动手等形式感知图形的不同特征活动目标1、通过对比让幼儿感知图形的基本特征，创设愉悦的游戏情节2、运用多种感官来调动幼儿的思维想象能力的观察力，激发幼儿的探索能力

（贴）2、操作理解，深入认识老师这里有一张长方形纸，你能折一折，并涂出这张纸的1/2吗学生活动这些折法都不同，为什么每份都可以用1/2表示师：虽然折法不同，但他们都把这张长方形平均分成了2份，所以每份都是它的1/23、辨别判断，巩固认识下面哪些图形的涂色部分也可以用1/2来表示4、联系生活，丰富认识想想看，在生活中1/2还可以表示什么呢看来：把一个物体或一个图形平均分成2份，每份就是它的二分之一5、认识几分之一（5分）认识了1/2，你还想认识几分之一呢（根据学生回答板书）你想试着折一折、涂一涂，表示出你想认识的几分之一吗（小组活动：表示出圆、长方形、三角形、正方形的几分之一）汇报：说说看你表示的是几分之一

小编精心整理三年级下学期语文教案，希望这份三年级下学期语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级下学期语文教案资料，在搜索框搜索三年级下学期语文教案【篇1】教学目标：1、识生字5个2、正确朗读课文3、预习课文4、通过教学，使学生懂得自然界处处蕴藏奥妙，激发他们探索自然的兴趣教学重点：1、识生字5个2、正确朗读课文3、预习课文教学难点：通过教学，使学生懂得自然界处处蕴藏奥妙，激发他们探索自然的兴趣教学过程：一、激发兴趣，引入课题：1、同学们，你们知道蚂蚁是怎样走路的吗今天这节课我们一起来研究“走路的奥秘”2、（板书课题）齐声朗读二、预习课文，学习字词：（1） 预习课文要求：⑴课文读通顺（默读，划出生字词，划分小节）⑵生字读准字音，认清字形 蘸 觑 足⑶词语会读，能讲讲词意2、交流预习情况⑴指名学生分节朗读，读通、读顺⑵说说你有什么好方法记住生字的字形 囔 蘸 觑⑶你用什么方法理解这些词语（用动作理解 “嘟囔” “蘸” ）（联系自己理解 “足” ）（理解 “面面相觑” ）3、字词积累表示说话的词语有：嘟囔、（ ）、（ ）、（ ）表示神态的词语有：面面相觑、（ ）、（ ）、（ ）三、精读课文1、自由读课文：思考：起初大家以为蚂蚁是怎么走路的

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