患上这种病,还不多加防范?那恭喜你,又离“中风”又近了一步!-白发丹心网

时间:2026-11-12 05:34:33 来源:白发丹心网

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(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡(宿舍楼事件)可以躲到居室里或者阳台上紧闭门窗,隔断火路,等待救援有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道并且电梯随时可能发生故障(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面

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(点击课件出示生字,学生认读)2、世界之大,无奇不有,温柔美丽的鸭妈妈竟然孵出了一只丑小鸭,通过上节课的学习,谁能告诉我,他为什么叫“丑小鸭”吗(点击课件,学生看课件说出丑小鸭丑的原因)3、丑小鸭刚一出生,就得到这样难听的名字,等待他的生活和命运又将如何呢这节课我们继续学习28课“丑小鸭”(板书课题)三、自学感悟,深层探究1、自学感悟,小组交流课件出示自学提示:用自己喜欢的方式自由读课文第3、4、5、6、7自然段,划出描写丑小鸭不幸遭遇的句子,然后在小组里交流一下你对这些句子的理解指名读自学提示,学生用自己喜欢的方式自学课文2、汇报交流,情感触动学生选择自己感受最深的内容,读后说说这一段落给你什么感受

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4、我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌联想,树为人友,人为树友,人和树已融为一体这是多么奇妙的一种境界从这些联想中,我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界5、你好,清凉的山泉你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗你好,汩汩的溪流你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗你好,飞流的瀑布……排比,同时运用拟人手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来采用第二人称,拉近了作者与“朋友”间的距离,读来倍感亲切、热情6、捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;是一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声

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