同时要求学生边听边在文中勾画出作者选用了哪些平常景物来描写故都的秋2、听完课文录音，请学生读课文1-2自然段，分别用文中的四个字和三个字来概括北国的秋和南国的秋的特点明确：北国的秋——清、静、悲凉 南国的秋——慢、润、淡(解说：这一设问意在要求学生从整体上把握全文，训练学生的文字概括能力)学生很快悟出：作者眼里故都的秋最大的特点：“清、静、悲凉”3、那么纵观全文，“你认为作者是颂秋还是悲秋”将持不同观点的学生分为两组要求各组同学在回答时以文本为依据学生有了争论意识，就会积极、主动地阅读课文寻找支持自己观点的语句，在阅读和争论中提高运用文本的能力“颂秋”组的同学就会从作者赞美、眷恋故都的感情角度来选读文段证明自己观点，而“悲秋”组的同学则会从萧瑟的景物的文段描写中读出“悲凉”

玩战斗陀螺、打游戏机的快乐，在游戏结束后烟消云散了读一本好书，不仅乐在其中，其乐无穷，这种幸福是长久的不久，我们直溪中心小学的读书节也将拉开帷幕，愿每一位同学和我们老师心手相连，在书香校园，打开古今中外经典作品，走进书的世界，读出书的滋味坚持不懈，养成阅读习惯，让读书成为生活中每一天都不可缺少的一部分读书的孩子是幸福的，我们沐浴在书香中，让书籍的智慧之光照亮我们每一个人的心灵，让书香在校园中飘荡，让生命在阅读中精彩小学生课前3分钟励志讲话稿4 老师们，同学们， 大家好今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》一个文质彬彬，充满才气，富有冒险精神，对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历，征服了全球亿万读者

第二课时在深入理解文句的基础上认识张衡在科学技术上的辉煌成就和杰出的政治才干【教学内容】熟读全文，整体感知，把握大意认识张衡的品格及文学才能【教学过程】一、新课导入从中国历史博物馆里陈列的候风地动仪模型说起二、作者简介范晔（398—445）南朝宋顺阳（在今河南浙川东）人他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作编写成的《后汉书》，起于刘秀起兵王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉195年的历史，与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》合称“四史”，盛行于世对我国的文学、史学有很大影响三、诵读课文1、自读要求：读准字音、句读、圈画诵读疑难点2、范读正音：善属文（zhǔ）连辟公府（bì）邓骘（zhì）璇玑（__uán）算罔论（wǎng）傍行（páng）河间相（jiān）乞骸骨（hái）准确句读四、问题设置1、郭沫若曾评价张衡：“如此全面发展的人物，在世界上亦所罕见”，为什么说他是“全面发展的”

该协会发现，在澳、新两国生产、销售约七成的蜂胶产品的大都是来自中国大陆和台湾地区的华人，进口来自中国的杨树胶，在悉尼和墨尔本华人办的工厂加工成软胶囊等，冠以澳大利亚或新西兰蜂胶主要卖给到澳、新旅游的中国游客，初步估算，每年至少有二百多万人次的中国游客购买所谓的澳、新蜂胶；另外，通过中国某些企业，以网购、邮购的方式在中国境内外大肆销售在网络搜索澳、新蜂胶，琳琅满目，五花八门汪志祥指出，网购、邮购方式进来的许多产品，逃避了进出口检验检疫局的以及市场机构的监管，已经形成一个很大的制度性漏洞他表示，这种跨境采购现在在全国普遍存在，数量巨大，据估算每月有上十亿元的销量，已经形成一个很大的潜在市场，但是他们都得不到有效的监管，一方面扰乱了市场，一方面对合法经营的企业带来很大冲击，因此，加强对这些跨境销售的监管迫在眉睫，应该引起政府监管部门的重视

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