本月初，伊朗伊斯兰革命卫队海军公布了霍尔木兹海峡新管辖范围20日，伊朗新设立的“波斯湾海峡管理局”发表声明，重申伊方“管理监督范围”——东起伊朗穆巴拉克山与阿联酋富查伊拉南部之间的连线，西至伊朗格什姆岛最西端与阿联酋乌姆盖万之间的连线，所有通过船只均需与伊方协调并获得许可伊朗正与阿曼制定霍尔木兹海峡安全机制 当地时间21日傍晚，伊朗伊斯兰革命卫队海军对外表示，过去24小时内，包括油轮、集装箱船和其他商船在内的31艘船舶在伊斯兰革命卫队海军的协调和保障下通过了霍尔木兹海峡此前一天，伊朗外交部发言人巴加埃表示，伊朗正与阿曼合作，协调相关国际专业机构，推动制定霍尔木兹海峡安全机制，确保海峡长期稳定安全

随机学习生字：乌云：压(动作理解)你还有什么好办法记住它吗树枝：乱摆谁能给“乱”组个词语或说句话：垂垂—睡(我好想睡觉啊，连眼皮都垂下来了)彩虹：挂虹——红[让学生用对比观察的方法，认真观察各幅图，找出各种景物在雷雨前、中、后不同阶段自然景物的变化如：雷雨前、中、后的天空，小树、蝉、、雷、雨、闪电有怎样的变化通过指导学生用观察对比的方法，有目的、有重点、有顺序地看图，培养学生的观察能力]4、你看，这雷雨前(中、后)的景色是完全不一样的那么，课文的哪几个自然段分别是写雷雨前(中、后)的景色的呢赶紧默读课文，找一找板书：1-34-78(初步渗透“段”的概念)看板书小结这节课我们先来看一看雷雨前的景色

(讨论并归纳：其实这也是一种过对比手法，小说以杨二嫂杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利来对比衬托闰土的淳朴诚实,从更广泛意义上展示人与人关系的隔膜,深入揭露封建社会传统观念对他们的精神毒害,造成人们纯真的人性被扭曲作者塑造这两个人物形象，真切地抒发了对现实社会的不满，希望有新的生活的炽热感情)6课文从哪些方面去描写杨二嫂的表现她什么样的性格特征(明确：通过肖像、语言、神态、动作的细节描写，表现了杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利的性格)五品味语言，体会感情：齐读第三部分课文，品味、领悟小说语言的含义1同学们对这部分课文中，感受最深的是哪些语句为什么(让学生从内容和语言方面谈个性感受)2从文中看，“我”是一个怎么样的人

小编精心整理高一上册语文教案，希望这份高一上册语文教案优秀7篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多高一上册语文教案资料，在搜索框搜索高一上册语文教案（精选篇1）三维目标知识与技能1．感知体会文中浓浓的思乡情2．理解本文富有哲理的语言过程与方法3．自主阅读，了解作者的情感，体会文中流露出来的浓浓的思乡情4．生能在阅读中发现思考探究问题，展开多方对话，表达阅读感受情感态度与价值观理解家园之思的文化内涵教学重点结合自身的情感体验，培养自主鉴赏散文的能力教学难点揣摩作者饱含感情、富有哲理的语言教学课时：一课时教学过程：一、导入同学们，我们一起用心倾听一首思乡的歌曲【播放满文军的《望乡》】几度芳草绿几度霜叶红，他乡山也绿他乡水也清

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