在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们成才的心愿同学们，毕业其实不是结束，而是开始，英文用“graduation”这个词表示毕业,但它的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义这其实是对毕业最好的解释，希望你们也能从中得到启迪在你们即将离开这熟悉而美丽的庞中校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福

部队本想在这里短暂休整，但尾随而来的国民党湘粤军四个团已经扑了上来那场仗从晌午打到黄昏，史称“血战梅花”红七军重创敌军四个团，歼敌1000多人，自己也伤亡700多人，二十师师长李谦就是在这场战斗中倒下的李谦是红七军的主要领导之一，那年才22岁他率部坚守草家坪后山高地，打退了敌人一次又一次冲锋弹药打光之后，他手执钢刀，带着一个排冲出去与敌人肉搏就在那时，一颗子弹击中了他的腹部，肠子从伤口处掉了出来在战役中，李谦伤势太重，不能随部队转移，被两名警卫员护送到大山深处的石子坝，那里只住着一户人家——廖聪济的爷爷廖文成因为当时缺医少药，没有先进的设备，李谦在廖家待了几天，没能挺过来李谦牺牲后，廖聪济的爷爷廖文成用自己做好的一副寿材为李谦安葬

2、在死读课文的底子上，依照内容提目简单复述课文3、了解孙悟空那个聪明、英怯的神话英雄人物的特面教学重点： 分角色、有豪情天诵读课文教学难点： 依照故事的死长，拟完提纲，复述课文教学准备： 多媒体课件教学过程： 一、导进新课，课题质疑 1、播放《西游记》中石猴出世的部分由播放电视剧《西游记》的开首部分，引出教死们皆十分喜好的神话人物孙悟空和那节课要讲的故事《孙悟空龙宫借宝》(板书课题) 2、看课题质疑(谁、什么中间、干什么)二、初读课文，团体感知 1、自由浏览课文，读准字音，把句子读畅达、流利2、自由浏览课文，了解文章重要写什么内容，按什么次第写的3、指名读课文，为每段拟一个小问题，弄清段与段之间的联络

塞尔维亚社会党副主席、历史学家 马尔科维奇：5岁和3岁的孩子看到的是“战斧”导弹穿过窗外，看到潘切沃炼油厂滚滚的浓烟我儿子看了轰炸的新闻说，“爸爸，他们会毁了我们的房子，杀了我们”美国等北约国家还在缺乏确凿证据的情况下，就对伊拉克、叙利亚等主权国家发动战争据不完全统计，仅2001年后北约发动和参与的战争就导致90万人丧生，其中包括近40万平民，造成阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚等国数以千万计的难民流离失所叙利亚难民 图兰：爆炸发生时，我和朋友一起我失去了左腿，我朋友失去了右腿，另一个人失去了左眼，我们的情况很糟糕，我朋友的眼睛在流血阿富汗难民 古尔扎曼：我们遭遇的所有麻烦都是美国人造成的，他们杀害我们的年轻人，破坏我们的家园，让我们流离失所

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