生活水平逐渐的提高起来，人们都喜欢在客厅桌子上面放一些水果，可以在闲暇之余边看电视边吃水果大部分的人都喜欢在夏天的时候吃李子，李子含有非常丰富的营养，而且在药用方面也有一定的价值李子是在市面上非常常见的水果之一，可以生吃，有清肝去热、生津止痰的作用，怀孕的女性可以在怀孕早期的时候，适当的食用来缓解呕吐在吃完饭后吃点李子可以增加胃里面的胃酸来帮助消化，在炎热的暑夏的时候吃李子可以去热解暑，生津止渴，所以孕妇是可以吃李子的李子危害人体也是确实会发生的生活中有很多的例子是在过多的食用李子之后出现脑涨、虚热等不适的感觉吃到嘴里的味道会感觉苦涩和放到盆里水洗的时候不会沉底的李子都是有毒的，是不可以食用的

乳房对女性来讲非常重要，但近年来乳腺癌的发病几率越来越多，尤其是以下三类女性，平时一定提高警惕，以防自己患上乳腺癌第一种：月经初潮过早、绝经过晚的女性女性的月经初潮时间在12岁之前或者绝经时间在55岁之后就应该提高对乳腺癌提高警惕，因为身体分泌雌激素的时间越长，患上乳腺癌的几率就越高尤其是在55岁之后还没有绝经的女性在年龄衰老之后，身体的抗病能力越来越弱，但是身体的激素一直在分泌，导致乳房不断地受到刺激，就会大大的增加患上乳腺癌的风险第二种：家族有乳腺癌患者乳腺癌具有一定的家族遗传性，所以如果自己的直系长辈之中有患上乳腺癌的人，就应该养成定期到医院体检的习惯，还要学会自我检测乳房的健康状况，一旦发现乳房出现问题，就要及时的到医院就诊，只有这样才能趁早发现乳腺癌

(4)运用：此刻我们再看一遍视频，想一想，你对这段舞蹈有了哪些更深刻的印象(5)表达：想一想，应对这段舞蹈，你会写些什么你将怎样写这样的线索会不会简单一些，会不会节俭出一些时间来我没有语文教学经验，所以仅仅是一种设想，要请你思考和批评任：关于语言文字的理解，是先由具体的现实录像般的视觉感受给大家一个印象，还是在学生自我感悟语言文字产生印象之后，再给学生一个具体的例子予以现身说法我还是期望：先让学生感悟语言文字本身，将视频放在最终原因很简单：所谓，一千个读者就有一千个哈姆雷特让学生先有自我的哈姆雷特是很重要的，一是任何事情必须先有自我的确定，二是避免被先入为主的感性材料所左右，泯灭创造的机会和可能，这更贴合语言文字理解的习惯吧

教学重点：理解课文内容，有感情地读课文教学难点：了解小溪的变化与动物行为变化的相互关系教学过程：一、导语1、上节课我们已经掌握了课文的生字，这节课我们来学习课文2、理解课文内容3、学生观看灯片投影，说说这四幅图的情景图一、一条河水清清的小溪，正唱着歌快乐的流向远方图二、小兔、小猪、小猴正往小溪里丢垃圾，溪水变得黑黑的图三、动物们聚在一起商量解决的办法大家都互相提醒着不要再往河里扔垃圾图四、小溪又唱着动听的歌流向远方这几幅额头画是本篇课文所反映的内容请同学们试读课文，想想小溪开始是怎样4、请同学们读第一段，你认为在读第一段时应该怎么读(高兴的心情)5、分小组读，看哪组读得，6、小溪后来变成了什么样的了

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