喜马拉雅山脉的造山作用至今仍然活跃，水流侵蚀和大规模的山崩也在不断地塑造着这一壮丽的山脉喜马拉雅山的来历 有关喜马拉雅山名称的语源有几种说法： 一种说法是喜马拉雅山由梵语“雪”，加上“家、家乡”组合而成的，即“雪之家，雪的家乡”之意另一种说法是由当地的神名而来，即“雪山之神”之意此外，还有一种说法是喜马拉雅山由南印度的德拉维亚语“山”加上梵语“雪”而成，即雪山之意有谁知道“喜马拉雅山”名称的由来吗 这些山峰终年为冰雪覆盖，藏语“喜马拉雅”即“冰雪之乡”的意思

百合的功效与作用3 1、润肺止咳 百合鲜品含黏液质，具有润燥清热作用，中医用之治疗肺燥或肺热咳嗽等症常能奏效所以百合非常适宜秋季食用2、宁心安神 百合入心经，性微寒，能清心除烦，宁心安神，用于热病后余热未消、神思恍惚、失眠多梦、心情抑郁、喜悲伤欲哭等病症3、抗癌 百合中含有许多具有活性的生物碱，在1微克/毫升浓度时，进行体外组织培养，能抑制癌细胞增殖，有明显的抗癌作用现代药理研究证实，百合对实验性小鼠肉瘤-180、宫颈瘤-14有较强的抑制作用研究证实，食用百合有助于增强体质，抑制肿瘤细胞的生长，缓解放疗反应，如加薏米可提高抗癌能力4、增强免疫功能 百合中的蛋白质、氨基酸和多糖可提高人体的免疫力

打骂是一种特别不好的极端处理方式，家长阻止的越厉害，孩子反感的情绪越严重在和孩子交流的时候，一定要冷静的分析，让孩子说出和朋友交往时的一些细节，找出这个朋友吸引孩子的地方作为父母一定要细心地倾听孩子的讲述，让孩子有安全感，只有父母多腾出时间陪伴孩子，多和孩子沟通，满足孩子的一些心理需求，这样孩子才会慢慢地接受父母的劝说孩子和父母之间的沟通也是非常重要的，家长和孩子在讲话的时候，也要注意一定的技巧二、家长和孩子在一起聊天的时候技巧，一定要熟练地掌握孩子由于年龄小，他的判断能力都是有限的，所以作为家长一定要和孩子一起制定一些行为的原则，告诉孩子和朋友在一起的时候，哪些事情是可以做的，哪些事情是不能做的，父母有时会不喜欢孩子交的一些朋友，但是作为父母不能轻易的干涉孩子交朋友的权力，只能告诉孩子正确的方法

1课文共有几个自然段，标出来2课文中讲了哪几种植物按提示回答：(1)课文中讲了______、______和______三种植物(2)课文中讲了三种植物，有______、______和______(四)指导书写，在生字本上打字头重点指导“旅”、“乘””的“要写在竖中线上“禾”的“丨”在竖中线上，“八”在中点起笔(五)布置作业1写生字2读课文第二课时一、教学目标(一)理解诗句了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的，培养学生对大自然热爱的情感和观察大自然的兴趣(二)正确地朗读、背诵课文二、教学重点、难点理解课文中的重点词语，了解植物传播种子的方法三、教学过程(一)复习引入：1出示字词卡片，读准字音植物田野知识离开许许多多已经旅行准备降落伞乘着风四海为家2

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