2．正确、流利、有感情地朗读课文二、过程与方法：通过朗读，读出对秋雨的喜爱和赞美之情三、情感态度价值观1、激发学生对秋雨的喜爱和赞美之情2、能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱重难点、关键通过朗读，激发学生对秋雨的喜爱和赞美之情课前准备1．搜集有关秋天景象的图片2．小黑板，填空题3．根据课文第2自然段内容绘制成各色秋景图，如枫叶图、菊花图等课时划分：两课时第一课时一、欣赏秋色，育情导学1．指导观察秋天下雨时的情景图（让学生能形象、直观的感知画面）3．唤起情感：你喜欢这秋天的雨吗就让我们来读一读这篇文章，一定会有全新的感受4．板书课题，并齐读课题你是怎样读的师：有位朋友觉得是那清凉而又温柔的雨把秋天带给了我们

说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化她有哪些动人的故事她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来红军为了完成任务，连野草都吃，一个手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样的精神他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的俘虏，这是什么样的精神看到最后，我泪如雨下，红色文化，令人感动我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆跨进大门，红色的枫叶像染上了血，鲜红鲜红的血难道这是红军烈士的鲜血吗我抬头一看，青灰色的红军将领塑像整齐地排列着，徐向前、李先念、陈昌浩、许世友……我一一看着我走进展览大厅，倾听讲解员的解说：在万源的土地上，经历了三个多月的浴血奋战，数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山，用生命换来了解放

那让我们快点乘上7次列车(出示数字7)出发吧师：嘿嘿，我的火车X(1)点开，你的火车X点开幼：嘿嘿，我的火车X(1)点开，我的火车X(6)点开二、情境感知--登城堡：看图学习7的加法1、师：看，城堡王国已经到了，国王说了，他在城堡里藏了许多的问题想考考我们小朋友，那我们就先去这座的城堡去看看好吗2、师：我们先登上城堡的一楼，原来这层楼上有三幅图，谁愿意来讲讲呀国王想考我们的是看了这三幅图谁能列出一道算式回答出来后就可以上二楼、三楼3、幼儿操作师：那我们每人都去一个城堡回答问题吧，速度慢的呢，可以只在一楼回答，速度快的可以去二楼三楼别忘了把你的答案写的清楚一点4、总结：师：你刚刚碰到了什么问题(用三句话表达三幅图)你是怎么回答的

结果显示，蟹内脏和蟹肉中共检出7种抗生素，包括3种喹诺酮类抗生素(环丙沙星、诺氟沙星和恩诺沙星)、3种磺胺类抗生素(磺胺二甲嘧啶、磺胺嘧啶和磺胺甲恶唑)和甲氧苄啶；在蟹内脏中抗生素总检出率为321%，质量浓度总和最大值为238微克/公斤；蟹肉中抗生素总检出率为393%，质量浓度总和最大值为405微克/公斤虽有多种抗生素被检出，但其检出浓度与我国南方地表水的本底浓度接近，不存在饲养过程中抗生素和激素滥用而7种性激素在内脏和肌肉中均未检出此项研究表明，螃蟹中抗生素和激素残留符合国家有关标准，老百姓“品蟹”尚处在健康风险安全范围之内相关调查结果《上海市市售中华绒螯蟹抗生素和性激素的筛查与评价》已发表在今年第5期《中华流行病学杂志》上

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