《徐悲鸿画马》是一篇写人的文章，主要写了徐悲鸿刻苦练习画马，获得惊人成功的故事下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《徐悲鸿画马》优质教案，希望能帮助到大家小学二年级语文《徐悲鸿画马》优质教案一 教材课题 徐悲鸿画马 教材分析 《徐悲鸿画马》是本单元的一篇精读课文写的是徐悲鸿刻苦练习画马，获得成功的故事本文篇幅短小，作者选取最典型的材料来表现文章主题，并通过细节描写把徐悲鸿刻苦画马的精神和他伟大的艺术成就表现得十分深刻有利于帮助学生树立崇高理想，坚定刻苦学习的信念，形成顽强不息的意志品格教学方法 本课教学设计以学生为主体，以文本为依托，采用变序教学策略，用自读、自悟、合作、交流的学习方式，突出学生的多元朗读，个性理解，引导学生快乐阅读，自由想象，心情表达，深刻感悟

喜欢运动一般身体健康，较为长寿的人在生活中都比较喜欢运动，并且运动过程中感觉舒适，不容易出现劳累、胸闷、气短等表现，这也说明心肺功能保持良好，身体还处于比较年轻的状态，这类人更容易长寿反之，如果平时不爱运动，甚至有久坐的现象，稍稍运动一下就出现气喘、胸闷等症状的，就要加紧锻炼身体了拥有高质量的睡眠一般来说，长寿的人睡眠质量也会比较高，睡觉时入睡速度较快，可以一觉睡到大天亮，不会有多梦、夜尿多等现象这类人由于睡眠充足，身体各个器官可以获得更好的休息，生理机能也会比较好，免疫力较高，衰老的速度也比其他人更慢，从而可以保持年轻、健康的状态体重适中身材的胖瘦对寿命长短有直接的影响有研究表明，体重超标的人，发生心脑血管疾病的风险比体重正常的人要高出许多，同时这类人各种癌症的发病风险也会更高

教学目标：1、通过检查学生各项寒假作业的完成情况(寒假新时空、、实践作业等)，肯定优点，指出不足，并借助奖状的发放鼓励作业优秀的学生，激发学习热情2、知道本学期的课程与上学期一致，《地方课程》的教材是连续使用的，对于循环使用的课本(音乐、美术)不必买，而语文除了书以外还有《春天的图画》(同步阅读)和《课堂作业本》3、一下的语文学习与上学期不同，以主题性学习设置了八个单元，让学生初步了解何为主题性学习，并知道八个主题的内容4、充分利用学生自身的资源，让所有学生感受到学习的快乐教学重点寒假作业反馈;了解何为主题性学习教学难点了解何为主题性学习教学过程一、有收获——寒假生活师：寒假是快乐的，因为我们可以自由自在地安排自己的生活和学习;寒假是幸福的，因为我们可以走亲访友、收取红包;寒假是充实的，因为我们在完成作业的同时又有了不少的收获

上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至这样经过我一学期的精心教育和培养，我所教班级学生成绩都有不同程度的进步，特别是二（4）班整个班级的学生无论从班级纪律行业习惯学习能力及英语成绩各方面都有显著进步不足之处：目前的讲学稿教学改革还在试行当中，在课堂上我总怕学生吃不饱，不知不觉地讲多了，给学生思考的空间还不足，知识传授比重大，语言实践不足等等今后我将建立以学生为本的教育观念，将讲学稿教学改革做到更上一层楼八年级上册英语备课教案（篇2）一．步骤1、审题：审清作文体裁（类型）时态、人称等细节；2、列提纲（文章结构框架）：分几段，以及每段大体内容；3、写作：在提纲的基础上补充要点；4、复查：看查拼写、语法、标点等问题，靠语感检查语句是否通顺、连贯等；5、誊抄：不允许做任何的更改

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