[设计意图：梳理知识，使之条理化，系统化;升华思维，提高思考能力，为下节课学习做好铺垫]作业：①把今天所学的知识讲给爸爸妈妈听;②找一找在生活中，1秒可以做些什么小学三年级上册数学秒的认识教案格式篇2教学目标：1知识与技能 时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒2过程与方法 让学生收集有关时间的信息，培养学生的实践能力3情感态度与价值观 初步建立时、分、秒的时间观念，养间的意识和习惯教学重点：时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒教学难点：让学生通过观察、探究分与秒之间的关系，收集有关时间的信息，培养学生的实践能力教学过程：一、导入同学们，每年除夕之夜我们都和亲人坐在一起收看新年联欢晚会的直播节目

也许你会说，我没有的确，做好事不容易，坚持做好事就更不那么容易了，需要毅力与一颗乐于助人、多为他人着想的美丽心灵如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位雷锋，就是这样一个拥有美丽心灵的人，他的名字家喻户晓，他多年的故事传遍全国，他的精神我们也耳熟能详3月5日，我们迎来了第__个学雷锋日时光飞逝，依然清楚地记得去年的学雷锋活动中，师生齐行动，大手拉小手清理学校死角，大家干得热火朝天，给校园带来的是美丽和清洁虽然我们每年学雷锋的方式不同，但我们的目的只有一个，就是学习雷锋的精神，让雷锋的精神代代相传

也有观点认为，未来新标准落地也并非一劳永逸的解决方案，而是搭建起社会参与公共治理的“新接口”目前国内已有城市先行试点，在新式住宅建设政策中明确拓宽车位尺寸，逐步化解存量停车短板业内专家普遍认为，存量停车资源盘活优化是现阶段治理重点当前我国城市发展正从大规模增量扩张转向存量提质增效为主的阶段，大拆大建、大变大改并不现实中国汽车工业协会总工程师叶盛基表示，国标修订要经过大量调研、数据测算和专业论证对于存量车位，老小区盲目拓宽车位，可能造成车位数量减少，引发新矛盾受制于设施结构、消防规范等限制，改造成本也很高，建议更多盘活闲置资源，提升利用效率来解决新建增量项目可以优先拓宽车位，同时鼓励停车企业推行差异化收费，通过价格杠杆加以引导

四、小结第二、三自然段课文分别介绍了赵州桥的坚固和美观，两段之间用过渡句连接起来五、要求有表情地朗读、引背第3段板书：赵州桥 坚固(设计独特)：长 宽 大桥洞 小桥洞美观(精美图案)有的……，有的……，有的一、课题：赵州桥二、课型：第三课时三、教学时间： ____年____月____日 星期____第____节四、教学准备：投影片五、教学目的：1、联系第一自然段，正确理解第4自然段，领会课文的思想感情六、重点、难点：继续落实单元训练重点七、教学过程(复习、新课、小结、作业、板书……)(一)复习巩固(引读)1、课文写赵州桥与其他拱桥的不同点有两处：一是___________，二是______________这样的设计

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