二喜在座的208位巴蜀俊杰，在学海书山里纵横驰骋了一千多个日日夜夜之后，而今圆圆满满地完成了__的高中学业，即将奔向那渴望“十二年”之久的高考战场，即将告别母校，跨进自己向往良久的高校殿堂依依喜别之时，校长二寄是：弟子们在未来的求学和人生旅途中，永远包容坚毅，健康快乐物质本多样，世界原多元，高校各相异，人人峻不同随着社会的发展进步，那种非此即彼、二元对立的机械认识方式，僵化行动模式早已成为历史面对日益丰富的多元文化、生活和族群，我们都应学会包容，学会与人类社会，与大自然和谐共处，学会与各民族各阶层人士友好相融，学会与各肤色各国度人群和睦相处但包容是有限度、有原则的浮躁、狂热之风盛行之时，同学们应不盲从，不敬神，保持“清醒独立”；淫威、强权之雨倾盆之下，同学们应无所畏惧，坚守法律、道德的底线，遵循真理坚定前行

)(Group 2 is the champion groupThey can write 11 words)2Introduce the champion group to the class(引课方式贴近生活，学生易于接受)Teacher: Congratulations, now Group 2 is the championBut I don’t know your namesWould you like to introduce yourselves to usS1& S2:YesS1:HelloMy name is Li LeiNice to meet youSs: Hello, Li Lei

2、养成专心听讲的习惯，在课上要专心听老师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见；课堂40分钟很重要，因为老师讲的是学习重点3、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，只有通过自己的努力完成的作业，才能体验到自己学习成功的快乐4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，对已教的内容进行复习；做到先预习后上课，先复习后作业；每天的学习任务按时完成，不拖到第二天5、养成不懂就问的习惯，学习不能光学不问，只有多向别人请教，才能丰富自己的知识，了解更多的信息那么我们如何养成良好的学习习惯呢大家知道，要养成良好的作息习惯，不是一朝一夕之功，这需要我们从点滴做起，从每天做起一旦你养成了以上的学习习惯，每天将有新的收获，那你将感到快乐无比

地点——西湖湖心亭人物——作者、两个金陵人（舟子、小童）事件——看雪（三）在整体感知课文的基础上，有感情地朗读课文五、品读赏析（一）看雪的时间——更定时分冬天的夜晚，是一天中最冷也是最静的时候这个时候，别人都在干嘛作者为什么偏偏选择这个时间去赏雪这说明了他怎样的志趣——反映他拥有世俗之外的雅情雅趣（二）人物——作者是一个人去赏雪的吗（不是）你从什么地方看出来的可是明明有舟子，作者为什么又说是“独往湖心亭看雪”呢（他为什么不把舟子拉上一块看呢——他认为舟子看不懂）这个“独”字反映出他怎样的个性特点（——文人雅士的清高、孤傲）舟子不懂他的那份超脱世俗的情趣，那有人能懂吗——有，湖心亭对坐饮酒观雪的两个金陵人能懂

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