四、牛奶牛奶能够中和胃部表面的一些胃酸，从而在胃部当中形成一层保护膜，能够有效避免胃部黏膜受到过多胃酸的侵袭，达到养胃护胃的功效而且在牛奶中含有很多的优质蛋白、钙质以及其他微量元素，胃病患者适当饮用，能够起到补充营养元素，达到提高免疫功能的作用五、燕麦片对于胃功能下降以及患有一些胃部疾病的人群来讲，每天可以适当的吃一些燕麦片燕麦片当中含有很多的维生素b族以及一些膳食纤维这些成分能够起到保护胃部黏膜，以及促进胃肠蠕动的作用总而言之，对于胃功能下降以及患有一些胃部疾病的人群来说，可以适当多食用以上五种食物另外，红豆以及去皮的红枣、木耳、生花生米等食物都有着一定的养胃功效但值得注意的是，所有的食物都不能代替药物

要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力下面是小编为大家整理的期中考试国旗下优秀讲话稿，希望能够帮助到大家期中考试国旗下优秀讲话稿篇1同学们、少先队员们：下周四就要期中考试了，相信大家都已经作了精心的准备，就等这临门一脚那么怎样才能将这一脚射得漂亮，不留遗憾呢我觉得大家要做到以下几点：1、从现在就开始行动目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子从现在就开始行动，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想只要我们锲而不舍，坚持不懈，就一定能把枯燥变成愉快，把遗憾变成满意，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量

根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上由于犯罪，给他们以后的人生带来了极大地危害比如：案件一：某中学两名高一学生，在班级打扫卫生中追逐，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两名学生互相推拉争执老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解谁知放学后，在其他三名同学怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿，对方不答应，两人扭打在一起厮打中，毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插，插的同学颈部和左前胸各中一刀，最后因抢救无效而死亡案件二：某市一中专学校经常发生偷盗案件，后被警方破获，抓获的14名案犯中有10名是在校学生，为首的两个也是该校之前已经开除的学生

【引入分数，使学生感悟分数是适应客观需要而产生的】3课件出示分数的起源(通过多媒体的直观展示，激发学生对学习数学的探究欲望)【介绍3000多年前的古埃及、2000多年前的中国，以及后来的印度、阿拉伯人所用过的各种分数表示方法这些多种多样的表示方法或记号，可以让学生体会分数表示方法的多样性及其历史面目，开拓学生的知识面】(二)唤醒已知,探究新知1唤醒已知提示：用 为例，用自己喜欢的方法表示，并给这几幅图进行分类学生根据以前所学习的知识进行解答小组合作，解决分类问题板书小结：一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”2寻找生活中的分数(1)找出图中的单位“1”师：你是怎么知道的，或者说你是怎么想的(2)寻找教室里的单位“1”(3)寻找生活中的单位“1”(学生畅所欲言，老师加以肯定)师：单位“1”可以很大，也可以很小，那么单位“1”不同，所对应的量也就不同3

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