(6)Theylove to eat carrots(四)拓展延伸1、师生共同观看课文，共同完成Look and write,then build a farm of your own2、教师巡视，指导学生画、写3、分组讨论，设计建设各组自己的农场4、学生展示自己的农场5、师生共同评价(五)作用布置抄写单词与句子人教版小学六年级英语下册教案精选篇5一、教学内容Part A Let’s talk & Point and say二、教学目标1、能够听懂、会说、会认读句型：Who’s that manHe’s my father并能够在具体的语境中灵活运用2、 让学生学会询问他人的身份并知道如何应答

四、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人五、爱护公共财产，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”六、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯七、节约用水、用电，杜绝“长流水”、“长明灯”、“太阳灯”八、遵守中学生日常行为规范和文明公约，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为九、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试作弊行为逐出校园十、不迟到早退、不旷课，自觉遵守课堂纪律同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成正确的荣辱观念，树立递铺镇中文明勤奋形象，培育镇中学生“绅士淑女”风度气质让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行告别不文明行为国旗下讲话稿【篇3】老师们、同学们：上午好

4、指名读，集体评价5、教师与学生赛读，男女生赛读，小组赛读㈣、自学生字1、谈话：同学们读得都不错下面老师请同学们看一幅画2、出示课文插图2图上画的谁他们在干什么你还发现了什么(每一位小队员衣服上的号码都对应我们今天学的一个生字)下面请同学们拿起铅笔把课文再读一遍，一边读，一边用铅笔把生字画出来(对照板书)3、自己读生字，读准确后，再把它读给同桌听㈤、检查自学情况1、抽读生字卡片，开火车读2、谈话：我们自己学了生字，也知道了我们今天的十个生字是表示数字的汉字下面，老师要让同学们来做一个“找朋友”的游戏，看看同学们是不是真的记住了他们3、做游戏：找朋友三、扩展活动1、谈话：清代画家郑板桥有一首《咏雪诗》也用上了我们今天学的十个汉字，请大家试着读一读

作为校长，我最想看到的是桃李满天下，我希望同学们能在未来的日子里乘风破浪，直挂云帆谢谢大家2025年校长毕业典礼致辞范文精选篇6尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好今天是个激动人心的日子，我们欢聚在这里隆重举行初级中学20__届初中毕业典礼首先，我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的205名毕业生表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务同时，我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢正是你们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节“逝者如斯，不舍昼夜”同学们，时间过得真快，一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过，离别的钟声就要响起

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