直到有一天你路过校园，与一对健康且美丽的年轻情侣擦肩而过，空气中荡漾着久违的青春气息，你仿佛被风迷了眼睛，悄悄揉了揉湿润的眼睛，回忆起已经模糊的青春，怅然若失亲爱的同学们，这就是你们即将踏入的社会，这就是你们即将面对的世界，一半是海水一半是火焰为了生存，我们身上的棱角终将被磨去但是，如果我们可以不论岁月的流逝，不论面对的是顺境亦或逆境，都可以坚持心中的梦想，那么即使我们一直过着普通的生活，但也绝不平庸如果拥有梦想，即使曾经的流浪歌手剪去长发，带上金丝框眼镜上着朝九晚五的班，他心中不灭的摇滚之火也可以使他成为爱人眼中的super star;如果拥有梦想，即使曾经指点江山的愤怒青年学会了请客吃饭，给老板提包，他心中的豪情万丈也有可能使他成为下一个马云;如果拥有梦想，即使曾经被众星捧月的校花变成蓬头垢面的在菜市场和小贩讨价还价的包租婆，但谁又能确定她不是深藏不露的小龙女呢

(播放乐曲，学生欣赏)伴着那一曲动人的《高山流水》再读读这个故事(学生再读课文，试着背诵)[设计意图：此环节通过补充资料，感悟伯牙失去知己的无边孤寂和怀念之情，让学生为伯牙痛苦绝望的悲凉之情发出了深深感叹，理解千古知音最难觅，如果遇到了知音，我们应该珍惜，也许一无所获，但是事情不在于结果，而在于追求]六、作业：收集体现知音良朋的诗文和名言名句六年级上学期语文教案（精选篇4）《月光曲》一、谈话导入师：同学们，你们听说过贝多芬吗你对贝多芬有哪些了解(生自由谈)小结：贝多芬是德国著名的大音乐家他的传世作品有许多其中有一首非常著名的曲子叫《月光曲》(板书课题)，传说中，关于这首曲子的谱成有一个动人的故事

从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下，我们将离开我的大学生活，走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句路在脚下，明天会更好不久之后，我们将踏上新的征程让我们再一次向老师们说声“谢谢”，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”，是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢”，是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声“谢谢”，让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊，去感悟那美好的生活，让我们一起记录下这美好的时刻毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋

有很多人心脏不正常就会出现窦性心律失常的这种情况该怎样治疗1药物治疗药物治疗相对而言是比较有效果的，因为这种药物是可以降低窦性心律的，在平时我们为了治好这种疾病也可以选择一些抗心律失常的药物，比如胺碘酮或普罗帕酮2导管消融治疗这种治疗方法是比较有效果的并且在目前是非常有前景的，各种医院都会选择的一种治疗心律失常的一种手段在平时如果这种症状已经非常严重的影响到了工作和生活，使用药物又没有很好的效果，都可以采用此种办法进行治疗到目前为止这种疾病的这种治疗方法还有局限性，还不算太广泛地进行应用如果患有窦性心律的一定要记住要有好的生活规律，并且要保证有足够的睡眠居住的环境也最好是避免喧嚣，可以养一些花花草草是能够使情绪更加稳定

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