3情感目标：懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊教学重难点：重点：理解面包店老板态度的变化难点：学习用外在神态、动作表达内心情感的写作方法教学准备：多媒体课件课时安排：2课时教学过程：第一课时（略）联系旧知，导入新课初读课文，快乐识字整体感知，学习第1-3自然段第二课时一、回顾导入，带入情境1．数量词练习：一（）新大衣一（）面包一（）生命一（）爱2．谈话：这一面鲜艳的五星红旗，承载着中国人的骄傲、中国人的感动、中国人的自尊，也承载着很多感人的故事今天让我们再来感受其中一个发生在中国留学生的身上的有关一面五星红旗的故事3．播放课件，师生共同回顾“我”遇到的处境（设计意图：本环节的设计，先是数量词的学习，为了后面的三次选择做铺垫

比较二：赤壁之战中的英雄很多，如孙权、诸葛亮、刘备等等，作者为什么只写到周瑜，而不写其他人呢把周瑜换成孙权或诸葛亮好不好他又是怎样塑造周瑜形象的面对“惊涛拍岸”之滚滚长江，面对故垒遗迹，作者很自然地见景生情，浮想联翩，发出怀古之幽思，脑海中浮现出赤壁之战的英雄们形象但是，作者没有写刘备，也没有写诸葛亮，只写周瑜，这是为什么明确：1、 美女衬英雄，表现出周瑜的风姿潇洒、韶华似锦、年轻有为（“小乔初嫁了”）2、 面描写周瑜气概风度，表现周瑜风度翩翩，志气昂扬（“雄姿英发”“羽扇纶巾”）3、 描写功绩韬略，表现周瑜的胸有成竹、指挥若定的非凡才华（“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”）作者这样写的目的很明显，它可以很自然的使读者联想到作者自己，壮志未酬，贬官黄州，两鬓发白，无所建树，不免悲从中来，发出“人生如梦”的感慨

另外，女王对食物选择也是有研究，她仅经常食用烤鸡肉或蔬菜水果沙拉除了参加宴席之外，女王在日常生活很少选择高脂肪、高糖量食物，晚餐也会刻意减少碳水化合物、意大利面等精制淀粉类食物清淡少油、高蛋白以及新鲜果蔬，这样饮食习惯，的确很健康第四，定期锻炼在一些典礼仪式上，女王基本上一站就是个把小时，这也体检了女王的身体状况还是不错媒体报道，女王年轻时就经常骑马，每周都会骑马1-2次，在90岁高龄也常被记者拍到她骑在马上神采奕奕的照片平常生活中，女王就会每天遛狗散步，再加上自身也没有抽烟喝酒的坏习惯（顺道一提，女王的祖父、父亲与妹妹都有吸烟习惯，即便女王丈夫在结婚当天也被要求戒烟）另外，在女王前新闻媒体发言人也曾报道，女王除非参与一些特定宴席就会喝上一小杯，但平日生活却不会碰酒精

37→as if___________ “似乎要做某事”382)He opened his mouth as if _________ something(say)3912It seemed as if the world was at an end40→ as if用于陈述语气中：41It looks as if it’s going to rain42She closed her eyes as if she was tired43→ as if 用于虚拟语气中：441)She behaved as if nothing ______________(happen)45→as if___________ “似乎要做某事”46

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