综述：脑卒中为何越来越多？医生告诫：4种行为或是“催化剂”，趁早改
教学重点：理解比的基本性质教学难点：正确应用比的基本性质化简比教学准备：课件，答题纸，实物投影教学过程：一、复习引入1师：同学们先来回忆一下，关于比已经学习了什么知识预设：比的意义，比各部分的名称，比与分数以及除法之间的关系等2你能直接说出700÷25的商吗(1)你是怎么想的(2)依据是什么3你还记得分数的基本性质吗举例说明【设计意图】影响学生学习的一个重要因素就是学生已经知道了什么，于是此环节意在通过复习、回忆让学生沟通比、除法和分数之间的关系，重现商不变性质和分数的基本性质，为类比推出比的基本性质埋下伏笔同时，还有机渗透了转化的数学思想，使学生感受知识之间存在着紧密的内在联系二、新知探究(一)猜想比的基本性质1
中新社首尔11月10日电 (记者 金旭)当地时间10日，韩国总统李在明在总统府青瓦台主持召开国务会议，审议通过关于延长清海部队派遣期限的修订同意案该议案将提交韩国国会履行同意程序清海部队是韩国自2009年起派驻亚丁湾海域的海外派遣部队，主要执行护航和反海盗行动此次修订同意案将任务区域在现有基础上扩大约一倍，延伸至距离霍尔木兹海峡较近的阿曼南部海域韩联社报道称，韩国政府还将增派一架海上巡逻机、无人扫雷装备和爆炸物处理分队，并将“协助恢复国际海上交通航路的航行自由”列为新增任务此举旨在为美伊停战后，国际社会可能开展的霍尔木兹海峡扫雷行动提前做准备韩国国防部当天表示，此次加强清海部队任务是为了保护韩国国民、维护国家经济利益，并强调清海部队将在绝不参与或介入战争的原则下，保持独立指挥体系，全力保护国民和船舶
二．单选题1As is known to us all, traveling is____, but we often feel_____ when we are back from travelsAinteresting; tiredBinterested; tiring Cinteresting; tiring Dinterested; tired2He found a magazine _____ with the owner’s name_____ on the desk with the back cover _____ offAmarking, lying, torn Bmarked, lying, tornC
教学时，我采用游戏的方式，带领同学在语文乐园里“逛迷宫”、“过字桥”、“练嘴皮”、“赏对联”，引导同学自主探究，乐学善思〖教学流程一、谈话导入同学们，今天老师带大家去“语文乐园”里玩，大家觉得怎么样好首先我们来“逛迷宫”二、“逛迷宫”1、寻找“燕子”和“剪刀”的相似之处：用课件打出“燕子”以和其它的事物，并依次标上序号让同学自身观察说出“燕子”的尾巴像“剪刀”，并把“燕子”和“剪刀”用线连结起来2、寻找其它事物的相似之处：⑴ 让同学把对应事物的序号写在纸上，比一比谁找的又对又快⑵ 指名说出对应的事物教师用电脑把对应的事物连起来⑶ 同学互相检查结果，全做对的奖给一张“小燕子”模型三、“过字桥”同学们，“迷宫”逛好了吗