在林徽因死后还给她过生日，可见金先生重于情深于情《世说新语》上说：“圣人忘情，最下不及情，情之所钟，正在我辈”如果这个我辈能囊括一些人的话，金先生算一个吧，我们也就算最下不及情的那一类吧(2)金先生重情不仅是对林徽因对其他人也是如此文中还有一个细节体现了金岳霖先生重情,是那个地方明确：在第五段中林国达溺水而亡后，一向有趣的金岳霖先生在叹惋林国达死了很不幸之余，竟然一节课都没有笑容这是一个什么样的人啊在讲座时停下来，当着学生的面捉跳蚤把玩，也是一个在林徽因死后还给她过生日的人，让我们用什么话来评介他呢也许我们无从说起，那么还是用汪曾祺的文字来概括吧请同学们找出文中可以用来概括金先生特点的那句话明确：谁又能想到坐在平板三轮车上东张西望的老人是这样一位一肚子学问，为人天真热爱生活的大哲学家

使学生学会圆环面积的计算方法，以及圆形与矩形混合图形的相关计算方法2学会利用已有的知识，运用数学思想方法，推导出圆环面积计算公式，有关于圆形与正方形应用的解答方法3培养学生观察、分析、推理和概括的能力，发展学生的空间概念教学重难点1 教学重点会利用圆和其他已学的相关知识解决实际问题2 教学难点圆与其他图形计算公式的混合使用教学工具PPT 卡片教学过程1 复习巩固上节知识，导入新课2 新知探究21 圆环面积一、问题引入同学们知道光盘可以用来做什么吗谁能来描述一下光盘的外观回答(略)今天我们就来做一做与光盘相关的数学问题二、圆环面积求解例2光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是50px，外圆半径是150px

我接着出示条形统计图，指出----“这是条形统计图”(板书)，并让学生观察，并明确在这个条形统计图中一格表示1我一边讲解一边根据统计表来示范完成条形统计图中的一项，然后指导学生进行小组合作，动手完成统计图从统计图中，一眼就看出喜欢拍球比赛的动物最多，“狮子大王”就决定组织拍球比赛【设计意图：学生在学习过程中，一边动手一边思考，实现在做中学，在活动中学的设计意图】活动三：想一想，说一说——分析条形统计图现代教育论认为，让学生在亲身感受数学中提出问题，在经历数学中解决问题是学生学习数学，形成技能的方式我引导学生观察统计图，想一想并解决这些数学问题，再请学生说说“根据这个条形统计图，你还可以提出哪些数学问题”

此外，平时要避免用手抠鼻、挖鼻，否则会刺激、损伤鼻黏膜，使细菌更容易入侵，引起鼻内炎症按摩鼻子对于预防、治疗鼻炎也有很大好处将手指放置于鼻子两侧，之后从上至下揉捏鼻子，之后按摩迎香穴、上迎香等穴位，持续5分钟左右即可4、坚持适量的运动想要预防鼻炎发作，还应坚持适量的运动秋季是运动的好时机，每天抽出一些时间进行爬山、慢跑等有氧运动，不仅可以呼吸新鲜空气，同时还可以增强体质，减少鼻炎的发作除此之外，还要注意保持心态平和，避免过于劳累，切忌熬夜，以免导致身体免疫力下降，诱发鼻炎发作总之，鼻炎患者在进入秋冬季之后要更加重视日常护理，减少鼻炎发作的几率要做到这点，不仅要注意清淡饮食、多运动，提高身体的免疫力，还要注意清洁鼻腔，远离过敏原

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