第五环节：课堂小结和布置作业1、总结小组的成绩，学生掌声祝贺并鼓励未获胜的小组继续努力，为激发下节课的学习气氛打下基础2、作业的设计，培养了学生的运用能力，让孩子的家人和朋友也来分享学习英语的快乐，从而更加激发孩子学习英语的欲望，真切体验学习英语的成功带来的喜悦，达到学以致用的目的五、【板书设计】我认为“在一堂课中，板书是一个老师的外套”犹如一个老师的形象给学生是一种舒然的感觉一样,板书要做到美观，言简意赅，条理清楚，重点突出其次，板书的呈现贯穿着我整节课的思路所以，我将本课的重点用彩色粉笔和简笔画用板书展示出来六、【自我评价】1、我认为本节课的总体效果 ， 达到了预期目标2、本节课主要存在什么问题，如何补救

工作的特殊性要求我们必须具有很强的责任心，因为在你手上是两个人的生命，容不得半点马虎，所以经常心理很紧张，尽管工作很累，但我们听到新生命来到世上，第一声响亮的啼哭声，我们会很欣慰，我们的工作是迎接新生命的到来，是拉开人生的帷幕两年的妇产科工作，让我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大，很平凡，但可贵的是，我们都坚守着这份平凡，都在平凡中默默奉献，奉上自己的一片爱心，献出满怀真情，患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢，诠释出我们职业的神圣和人生的尊严，青春在病床边悄悄逝去，理想在现实中熠熠生辉，把微笑写在脸上，把辛酸埋在心里，把燕尾顶在发稍，把圣洁挂在胸间，我们以饱满的热情投入到我们热爱的护理工作中去今年是护理优质服务工作年，医院组织我们学习员工手册，加强服务意识，提高个人素质，让服务渗透到医院的每个环节，优质服务无时不在，无处不在

教学时数：三课时教学过程第二课时【要点】人物与主题一、课文中写了故乡哪些人，主要写了谁如果说故乡景色的悲凉可能会受到“我”的心情的影响（怎样的心情）或者天气的影响（怎样的天气），而故乡的人却使“我”不折不扣地感到悲哀之至了--------闺土杨二嫂水生宏儿母亲我二、我们先来看看二十年后的闰土有哪些方面使我悲哀1、描写少年闰土中年闰土外貌淳朴天真、可亲可爱受尽生活折磨、命运悲惨动作语态聪明勇敢、活泼开朗迟疑麻木、痛苦难言对“我”的态度情真意切亲密无间被封建礼教牢牢束缚对“生活”的态度对生活充满热情和希望将希望寄托神灵2、变化原因社会的：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，如同一把把挫刀，在时间这块励石上，活生生地把一个少年小英雄磨成了一个木偶人

为持续深入推进城市环境建设，进一步改善城乡人居环境，白云区大力推进生活垃圾分类工作，持续完善分类投放收集系统建设，切实将垃圾分类工作落到实处垃圾分类是创建节约型机关工作内容中重要的一项做好垃圾分类可以有效改善城乡环境，促进资源回收利用，有利于我区实现生态环境持续向好，进一步提高生态文明建设水平，以城市品质大提升助力强省会建设白云区机关事务局局长 任红梅:我们通过广泛动员树意识，破解难题补差距、成效明显抓长效，倡导干部职工养成绿色办公、绿色生活、绿色消费的习惯，从源头上减少垃圾产生，要让垃圾分类的意识在每个干部职工的心里扎根发芽，全区机关率先实现了生活垃圾强制分类，发挥了党政机关在实施垃圾分类制度中的示范带头作用,现在我们每一个职工都有意识参与垃圾分类

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