I went …重要句型虽然是新课，通过这样的形式呈现学生很快会理解并掌握3Work on 1aT: Look at the picture in 1a on Page 1Some students are also talking about their vacation, like we were doing earlierThey went to different places and did different thingsSome stayed at home Some …(引导学生说出图片中出现的其余的活动)Let’s match the activities they did to the picture

]三、应用拓展1、“想想做做”第5题过渡：小动物们回家了，小动物们的家住在几楼几号呢如果竖着看有几层，就说是几楼横着看有几家，也就说是几号小兔家竖着看在5楼，横着看在第一号，所以它家住5楼一号问：有谁能够告诉大家熊猫家住几楼几号小猫呢小象呢引导：自己的座位是几排几座，自家住房是几楼几号等[分析：把数学知识应用到生活中来，培养学生用数学的眼光观察生活，培养学生在生活中学数学、用数学的能力]2、发散练习出示水果课件说：告诉同学你喜欢吃的东西是第几个，让同学们猜猜你喜欢吃的是什么四、总结评价：通过今天的学习，你知道了什么总结，布置作业《同步练习》下课▲板书设计：几和第几几：表示一共有多少个第几：只表示其中的某一个▲教学流程：本课分三步走：从买票情境图的初步感知到连续动画情境的感悟，最后是游戏的深化巩固，有易到难，层次清晰

同时，因为细胞被破坏，和空气中的氧气也发生了接触三路英雄会师的结果，就是颜色变褐水果碰一下之后就变褐，土豆、山药、苹果、梨、桃等切开之后很快变褐，就是这个道理虽不产生任何有害物质，但看起来总是让人别扭这个麻烦困扰着许多人，比如说，做藕粉、红薯粉的时候，会因为发生褐变，颜色多少有点发灰发褐；比如说，一些半成品的菜肴，发现放了几个小时之后，蔬菜的切口处都出现一层褐色的“边”，就是因为酶促褐变所致又比如说，用打浆机打果蔬浆的时候，发现苹果打出来之后几乎每一分钟都在快速变色，从浅黄很快变成褐色，这正是打浆机破坏细胞，导致酶促褐变的结果这个褐变的同时，还伴随着维生素C的快速损失原因二 美拉德反应 第二个原因，是“美拉德反应”，也叫做“非酶褐变”，是含羰基物质和含氨基物质之间发生的反应

小朋友你们能做到吗为了让小朋友们度过一个健康、文明、安全、有意义的寒假，老师向小朋友们提出以下几点要求：一、学习和习惯：1、记录寒假期间有意义的事情2—3件(孩子用图画表现)2、每天坚持给孩子听一个故事，增长知识面3、购买3—4册有益的图书;每天陪孩子阅读10—15分钟，重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力4、参加一些有意义的活动，少看电视和玩电脑和手机游戏5、收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒6、讲卫生，有礼貌，注重培养环境保护意识7、制订合理的生活作息时间表;每天早起早睡，并坚持每天到户外参加1小时的体育锻炼活动二、 安全篇：1、牢记家长手机号码及家庭电话，知道家庭地址及就读幼儿园名称及班级;2、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，争做守法好公民3、物品安全：不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，春节期间，不要自己燃放烟火、炮竹，以免发生意外

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