她到死也没有能与家人相聚她的家人悲痛欲绝一条年轻的生命就这样从此在这个世界上消失了前不久，我家附近的一户人家的外孙也被一辆飞驰而过的摩托车给撞到沟里去了，肇事司机也不闻不问，扬长而去了不幸中的万幸是他并没有生命危险，只是右腿骨折了，至今卧床不起，不能动弹虽然没有大碍，但是给他和他的家人造成了无法弥补的损失和阴影没有人愿意撞到别人，也同样不希望被别人撞到，但为什么这一幕幕惨剧就这样发生了呢那是因为他们不遵守交通规则小学生的交通安全也不能忽视，小学生是初升的太阳，是家中的希望，是祖国的花朵，为了小学生的安全，我们应该摒弃六大交通陋习，哪六大陋习呢一是机动车随意变更车道；二是占用应急车道；三是开车打手机；四是不系安全带；五是驾乘摩托车不戴头盔；六是行人过街跨越隔离设施

（3）品读遣归之后兰芝与刘兄的对话a朗读评价：あ僭谡庖徊糠帜谌荩着重表现了兰芝兄长这个人物，作者主要是通过他的语言来揭示其性格的，要求学生诵读刘兄的语言，分析其性格特征明确：刘兄只有七句话，但这七句话写得极有个性其中有质问：“作事何不量”；有利诱“先嫁得府吏，后嫁得郎君否泰如天地，足以荣汝身”；也有威胁：“不嫁义朗体，其往欲何云”短短几句，把一个自私横暴，趋炎附势的阿兄形象刻画得十分深刻和逼真b思考：兰芝是忠于爱情的，为什么最后还是允婚了你能再现画面，推断兰芝当时的心理吗（4）品读兰芝与焦仲卿的三处精彩对话a被遣之前b．夫妇誓别夫妻誓别”这一情节结构上起什么作用明确：有两个作用：首先，它再次强调了这对新婚夫妇感情上的互相理解，互相眷念，他们的分别，非是己愿，而是逼迫，这就为后面写他俩的殉情奠下了基石

一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯我们通过四个方面来进行学习1、课前，我们该怎样做让学生讨论、发言(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有

同学们，我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往然而，你们可曾知道，鸟和鱼也不是不受任何限制的鱼儿离不开水，鸟儿离不开大气，鱼和鸟的自由是有条件的，不存在什么“绝对自由”我们是初升的太阳，我们是祖国的花朵，我们是祖国建设的后备军，我们要立志成才，那就得学会知法守法我们要做遵纪守法的好少年，就是要从我做起，从小事做起，从现在做起，从遵守班规、校规做起学校为什么要制定规范呢就是要把我们培养成一个心中有祖国、心中有人民、心中有集体、心中有他人的合格小公民学校的各项规章制度、常规要求，都是为了我们能够健康成长，成人成才，我们要自觉遵守这些规定但是，有的同学还存在着一些问题比如，有的同学在教学楼过道里奔跑打闹，甚至在楼梯上也是这样；还有的同学在校园里乱吼乱叫；还有的同学随地乱扔纸屑；还有的同学竟直呼老师的姓名，甚至咒骂老师如果你是这样的话，那就快快改正吧，我们应该养成遵守社会公德和文明行为的习惯，养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的'良好品德

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