教学准备：自制课件教学过程：一、儿歌铺垫，引出新课同学们，你们会背有关东、南、西、北方向的儿歌吗学生背儿歌：早晨起来，面向太阳前面是东，后面是西，左面是北，右面是南读了这首儿歌，你们能辨认东、南、西、北四个方向吗这节课我们一起来探究这个问题(板书课题：认识东、南、西、北方向)二、探究新知1、早晨，太阳从哪边升起引出东2、指一指哪边是东教室的东边有什么(黑板)3、东和西是相对的，那西边是哪边呢教室的西边有什么4、组织全班活动，起立，指一指东和西指左边练习表达：这边是北指右边：这边是南练习用教室的北和南各有什么说一说5、完成书本填空和做一做(1)观察例1图问：图书馆在操场的东面，体育馆在操场的( )面

3、四人小组分角色朗读课文，二人读作者旁白，一人读父亲的话，一人读“我”的话，注意体会“父亲”深沉的爱和“我”的天真4、在理解词义的基础上，指导语出适当的语气如，“父亲喃喃地说”，要先理解“喃喃”的意思，再指导同学用轻、慢的语气读父亲说的话5、选读得好的小组扮演读三、实践活动1、说句子：从课后练习“我会读”中自选词语练习说话，鼓励同学展开思维，从多方面多角度进行说话练习2、通过上网、看书或向长辈打听，了解有关鸟的知识把自身查询到的资料整理好，在班上进行交流人教版二年级语文备课教案【篇5】《日月潭》一、学习目标：1、会认“环、绕”等9个字，会写“岛、展”等12个字，2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分3、能掌握课文出现的成语，有积累好词好句的习惯

第二，黄体囊肿形成正常情况下，已经成熟的黄体的直径可达2~3厘米，若是黄体腔内出现许多的积液，黄体腔的直径会超过三厘米，形成黄体囊肿由于这个囊肿主要在卵巢的表面，具有较大的张力，所以容易破裂第三，自发性破裂黄体在生长过程中，虽然血管增生较为活跃，但弹性较差因此，黄体自发性破裂时，通常先在内部结构里发生破裂、出血，使得黄体里面的压力增加，进而致使黄体破裂、出血另外，黄体破裂也可在凝血异常、盆腔炎症、卵巢充血等情况下发生一旦出现黄体破裂，该怎么办一般来说，黄体正常的破裂，破裂黄体内的毛细血管自行愈合，流出的少量血液能够自行吸收，不会任何留下后遗症，一般无需进行治疗但若患者出现腹痛、内出血、阴道出血等情况，那么就需进行治疗

例如临床最常见的胆固醇性息肉，这种息肉是不需要进行手术治疗的，而腺瘤性息肉则需要进行手术切除胆囊目前，胆囊息肉诊断的首选影像学方法是B超B超对胆囊息肉的检查和诊断具有较好的灵敏度，可以准确的发现息肉病变并且由于B超无辐射、便捷等技术优势，可以作为胆囊息肉定期复查的方法但是，普通B超在鉴别胆囊息肉的性质方面存在困难，难以给临床提供有效并且可靠的鉴别诊断因此，目前临床中通常以胆囊息肉的大小作为选择治疗方法的重要依据多数情况是当息肉的最大径超过10厘米时则具备手术切除胆囊的指征然而，如果以这个标准切除胆囊，将造成大量不必要的胆囊切除因此，如何避免发生“不该切的胆囊切掉了，而应该切的胆囊没有切除”这一情况

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