过程与方法：在小组讨论中探究、发现、感悟小数乘小数的计算法则，提高计算能力情感、态度与价值观：渗透转化的数学思想，感受数学知识间的内在联系，培养科学、严谨的学习态度教学重点：在理解小数乘法和小数意义的基础上掌握计算方法教学难点：让学生自主探究小数乘法的计算方法并正确地进行笔算教学方法：观察、分析、比较教学准备：多媒体教学过程一、复习引入1口算07×5 9×08 12×6 023×3 14×3 14×3口算后提问：从14×3和14×3的口算中，你有什么发现2列竖式计算26×7 136×12 308×25学生独立完成，指名板演，订正时让学生说一说计算的过程3引入新课我们已经掌握了小数乘整数的计算方法，那么小数乘小数又该怎样计算呢

血栓是生活中比较常见的疾病，多发于老年人身上，主要原因是随着年纪增加，身体新陈代谢的速度有所减慢，从而导致血液流动变化，由此一来便容易造成血管内有大量的代谢垃圾和毒素，从而使血管壁变厚变窄，时间长了便被堵塞不过，随着生活节奏的加快，现如今很多年轻人也患上了血栓，在这种情况下，我们一定要做好预防的措施，尤其是在发现腿部出现了这些异常后，一定要重视起来一、腿部肿胀根据科学研究表明，大概六成的静脉血栓患者，早期时小腿部位以及内侧腿肚会出现红肿疼痛的情况尤其是在早晨起床后，腿部水肿症状更为明显，原因还是因为血液循环不顺畅，更有甚者还出现了血液逆流的问题，并且随着病情发展，身体的双腿还会呈现粗细不一的情况

”摸不对的就换另一名幼儿玩三、结束部分Song : 《eighter ducks》幼儿跟唱歌曲幼儿园小班英语教案设计篇5活动目标：聆听并学会歌曲，能够用肢体语言表达对歌词的理解活动准备：教学魔法棒，挂图、布娃娃，一张幼儿床活动过程：Step 1:warm—up教师播放动画教学VCD，带领幼儿听着音乐做律动，在欢快的气氛中进入本堂活动Step 2 prensentation教师准备一个布娃娃，抱着布娃娃哄她睡觉并唱“GOOD NIGHT ，BABY”，然后指着旁边的床唱“It is time to go to bed “,在手里摇着布娃娃唱“merrily we roll along ,roll along ,roll along “,最后把布娃娃放在床上唱“as off to bed we go “Step 3 pratice1、教师用魔法棒点击挂图中歌曲的单句，让幼儿跟读学唱每句歌曲

活动准备1、ppt;2、幼儿操作卡活动过程一、引发情感过渡语：国庆节假期结束了，我们去了很多地方旅游，也带回来了很多地方的特产，我们一起来开一间特产商店吧关键提问：土特产商店里有些什么物品关键提问：这些物品你知道是什么地方的特产吗你见过吗吃过吗知道是什么味道的吗小结：每个地方都有属于自己的特色物品，所以我们去旅游的时候可以带一些特产送给朋友二、观察特产商店的价目表过渡语：特产商店今天要开张了，我们一起看看里面的物品贵不贵关键提问：你想买几样东西这样东西多少钱关键提问：如果你有5元钱，可以买两样东西，你打算买什么关键提问：如果你有5元钱，买哪些东西，可以买的种类或者数量多小结：我们每次买东西都要有计划，可以是5元钱，也可以是6元钱或者更多

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