不想成为老年痴呆的“目标”,牢记这些措施,或能进行预防

时间:2026-11-12 07:28:56 来源:白发丹心网

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】二、检查预习,了解相声1师:读过课文了吗文章里出现了几个不太常见的词语,你会读吗嗞嗞 呃 耗子 啰唆 嘚儿啷 甭师:“嗞嗞”是象声词,“呃”是语气词,“耗子”是什么意思师:“甭”这个字最有意思,是个会意字看到它你能猜出它的意思吗2师:老师也读了这篇课文,觉得它有点怪,跟我们以前的课文不一样不知道你发现了没有生:都是人物对话文章的内容是一段相声3师:听过相声吗听过谁说的相声对于相声这一种有趣的表演艺术,你有哪些了解呢师:相声是说唱艺术之一,起源于北京,流行全国各地相声是语言的艺术,更是幽默的艺术,运用说、学、逗、唱的技巧,逗观众开心,留给人们思考从形式上看,相声可分为三种:一个人说的叫单口相声,俩人的叫对口相声,三人以及三人以上的叫群口相声

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中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气,这样对于未来和前途充满信心这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章我们今天讲爱国,讲进步,就是要奋发图强,艰苦奋斗由此看来,我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命近年来,我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望,进一步加强了团的自身建设,积极开展素质教育,在五四期间,举行了演讲比赛,班际篮球赛,乒乓球比赛,上午的歌咏比赛,下午的拨河比赛,出版了一系列的板报宣传“五四”精神使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识,充分发挥团员的聪明才智,焕发了青春热情,敢于创新,敢于拼搏,开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动

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3、阅读与启发结合4、讨论与探究为主学法:诵读诗歌悟情感;个性解读赏艺术;知人论世探主旨教学时数:1课时教学步骤:《--[ifsupportLists]--》一、《--[endif]--》导入新课“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,刚才这首歌让人听得活力满怀古往今来,文人墨客,触景生情,借古抒怀,给我们留下了许多伟大的诗篇公元1082年,一代文豪苏轼,已近知天命之年,此时被贬黄州两年有余,当他来到黄州城外险峻沧桑的赤壁,同样情难自已,写下了千古名篇《念奴娇赤壁怀古》这首诗想传达这位伟大诗人什么样的情感呢今日,我们就走进苏轼,感悟这首诗《--[ifsupportLists]--》二、《--[endif]--》初读,感知诗歌之风格朗读不仅仅是技术上的抑扬顿挫,并且是情感的准确表达

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