1在滤纸中心滴加5%的氢氧化钠1滴， 2滴1%间苯二酚醇溶液1滴， 3在滤纸中心同一位置滴加掺入敌敌畏的食用酒精1滴， 4将滤纸加热，观察显色实验2 一款“贵州茅台特供”检出疑似敌敌畏 ●实验目的：测试酒样本中是否含有敌敌畏成分 ●准备样本：5%的氢氧化钠溶液；1%间苯二酚醇溶液；市场上购买的4种酒品样本●实验过程： 步骤一：先将在市场购买的4种白酒样品分别装入试管，标上序号步骤二：取4张白色滤纸，滤纸中心分别滴加5%的氢氧化钠1滴； 步骤三：4张滤纸中心分别再滴加1%间苯二酚醇溶液1滴， 步骤四：每张滤纸上，各滴入一种白酒样品数滴（4张滤纸分别对应4种白酒样品） 步骤五：使用酒精灯加热，观察4张滤纸的显色情况

本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法，难点是进位加法，这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基础因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的学习兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，对学生进行有效地思想品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式除了认数和计算以外，教材安排了常见得立体几何图形得直观认识，位置，以及初步认识钟表等

心潮腾涌：心情跳跃、涌动】师：你是怎么知道的呢小结：查字典是我们学习的好方法我们对这些词语的理解都是借助了字典这个工具书来理解的，那么接下来我们还要将这些词语放在文章里联系上下文做一个深入的理解这个环节的增加是为了让学生对相关词语有一个初步的了解，为课文探究环节的抓重点字词理解字词及情感打基础、做准备4、课文探究1)朗读课文，梳理脉络;师：请同学们在读准字音、读通句子的基础上，自由朗读课文，思考在这篇课文里，作者提到了几位母亲并试着理清课文的层次，划分段落2)梳理课文脉络，理清层次师：好了，那老师想问问大家，文章的题目是怀念母亲，那么在这篇文章里，作者提到了几位母亲呢生：提到了两位，一位是亲生母亲，一位是祖国母亲

轻声不标例如：妈 mā 【阴平】 麻 má 【阳平】 马 mǎ 【上声】 骂 mà 【去声】 吗 ma 【轻声】 隔音符号 a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(')隔开，例如pi'ao(皮袄)备 注： ①、'知 蚩 诗 日 资 雌 思'等字的韵母用i②、 i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)③、 u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)

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