说说你的感受(同桌交流后全班交流)4你印象最深的画面是什么请把相关的自然段读一读三理清文章条理1同学们，一幅幅画面是那么生动、可爱，让我们印象深刻同学们，夏日的午后，人们往往容易困倦，可是作者呢他对于午睡是一个什么样的态度请快速浏览课文，勾画出相关的句子2生反馈：“从小，我就逃避午睡”3作者逃避午睡，相关的句子在文章中反复出现了几次，请找出来想一想，这种感受分别是作者在什么时候所产生的4根据学生的回答将课文分成几个部分：第一部分(1-14)“我”逃避午睡，享受那充满生命快乐的后花园的精彩第二部分(15-17)成年后，“我”仍逃避午睡，牵挂窗外的自然第三部分(18)逃避午睡，是因为“我”对这个世界的热爱

这次经历让陈体峰意识到：“要想锻造面对任何境况都沉得住气的耐心，就要把专业本领练硬练强”自那以后，每次飞行训练结束，他都会反复回放飞行数据，一遍遍口述上报口令，在持续练习中形成肌肉记忆，终于磨砺出从容自如的应急技巧对于机体助飞手王振光来说，守好自己的岗位，在于耐住风雨的坚守海边靶场，天气阴晴不定那天，靶机已全部调试完毕，负责现场保障的王振光和战友守在一旁严阵以待这时，狂风裹挟着豆大的雨点突然来袭，噼里啪啦砸在机身上为了保护即将起飞的靶机，王振光迅速脱掉作训服上衣，快步冲到靶机旁，尽力用身体和外衣遮挡住狂乱的风雨，保护靶机关键部位时间一分一秒流逝，等战友们将防雨布牢牢盖在靶机上，王振光才放下一直高举的手臂，收起用来挡雨的上衣

多肽PⅣ主要构成病毒三聚体纤突，纤突与病毒血凝活性相关，因血凝素（纤突）具有型特异性，常用血凝抑制试验（HI）对临床分离株进行分型二、腺病毒感染病因是什么 1、培养特性 人类腺病毒无敏感动物，也不能在鸡胚中生长但能在来源于人的多种细胞培养中增殖，引起明显CPE：细胞肿胀变圆、集聚成葡萄串状，并可在感染的细胞核内形成嗜碱性包涵体2、抵抗力 腺病毒对理化因素的抵抗力较强，耐酸并能耐受蛋白酶及胆汁的作用在室温中可存活10d以上，56℃30min灭活3、致病性 腺病毒经呼吸道、消化道或眼结膜侵入人体，在扁桃体、增殖腺、肠系膜淋巴结等局部淋巴组织中增殖，不形成病毒血症腺病毒主要感染儿童，大多无症状相关的临床病症主要是小儿急性咽炎、急性呼吸道感染和病毒性肺炎等

(生：牛郎织女……)虽然这些都并不存在，但那传说中的美丽让我们入迷遥望北方的星空，你看到的最亮最亮的是哪几颗星(生：北斗七星)（点击课件，出现北斗七星的画面）关于这明亮的北斗七星还有一个美丽的传说呢今天，让我们一同走近耀眼的星座，听俄国著名作家列夫·托尔斯泰讲述一个美丽的传说——《七颗钻石》板书课文题目：七颗钻石简单介绍作者及其作品：列夫·托尔斯泰，19世纪俄国最伟大的作家，曾在高加索军队中服役并开始主要作品有：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等(激趣导入，激发学生学习兴趣，调动积极性)二、初读课文，整体感知1弊杂啥量挝模把课文读通顺，字音读正确，能够借助拼音认识生字2敝该读带注音的生字

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