1引言 普信男是一个近年来比较流行的词汇，它似乎和某些特定的人群有关联，但具体含义是什么，恐怕很多人并不清楚那么，普信男究竟是什么意思呢下面，我们来详细解读一下2普信男的含义 普信男，顾名思义，指的是普通的微信男性用户，通常有以下特点： ① 平凡的生活轨迹：普信男的日常生活一般都很平凡，比如上班下班、学习生活等他们的社交圈一般也不太广，主要是家庭、同事、朋友等几个核心人群② 微信使用较为频繁：普信男对于微信的使用频度比较高，主要是基于聊天、社交和工作需求日常生活中，普信男也喜欢与他人分享自己的所见所闻，但内容一般比较普通③ 缺乏高尚精神追求：普信男通常缺乏深度思考和高尚的精神追求，对于一些文化艺术等内容也不是非常感兴趣

学生以小组为单位，运用手中的小圆片动手操作，并记录在导学案中课件出示小组活动要求（1）把待测物品分成了几份每份几个（2）如果天平平衡，次品在哪里如果天平不平衡，次品又在哪里4重点汇报8瓶的设计方案（1）师引导学生：比较3、4种分法，并展开讨论：想想为什么方法3的次数是最少的你觉得它会和什么有关系呢（2）师小结：所以我们在找物品的次品时，把待测的物品平均分成3份是最好的板书：把待测物品分3份（3）师：比较1、2、3种分法，讨论为什么同样分3份，为什么第3种方法只用了2次哪（4）师小结：所以我们在找物品中的次品时，只要把物品平均分成3份，如果不能平均分成3份，就尽量平均分成3份每份之间的差尽可能少

巩固，完成教学目标三、教学目标：1．能根据结构将生字分成上下结构和左右结构两类，初步发现汉字的构字规律，体会汉字的美2．能够正确、流利地朗读儿歌，背诵儿歌，认识表示方位的词，能辨别前后左右，能参照太阳辨别方向3．在认识各种招牌的过程中识记生字，养成在生活中识字的习惯四、教学重难点：1知道生字的两种基本结构：左右结构和上下结构2正确、流利朗读儿歌，会辨别方向3学习在生活中识字五．教具准备：篮子、苹果贴图，PPT课件，插图，学生用苹果卡片六．教学过程：（第一课时）教学环节设计意图一．激趣导入：师：咱们班来了一位新朋友，听听他是怎么介绍自己的（出语音：大家好，我是你们的新朋友小明很高兴认识你们）师：他是谁呀

(2)将函数f (x)=3x的图象向右平移2个单位，再向上平移3个单位，可以得到函数 的图象(3)将函数 图象先向左平移2个单位，再向下平移1个单位所得函数的解析式是(4)对任意的a0且a1，函数y=a2x1的图象恒过的定点的坐标是函数y=a2x-1的图象恒过的定点的坐标是小结：指数函数的定点往往是解决问题的突破口定点与单调性相结合，就可以构造出函数的简图，从而许多问题就可以找到解决的突破口(5)如何利用函数f(x)=2x的图象，作出函数y=2x和y=2|x2|的图象(6)如何利用函数f(x)=2x的图象，作出函数y=|2x-1|的图象小结：函数图象的对称变换规律例3 已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数，且x0时，f(x)=1-2x，试画出此函数的图象

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