【分享】月经推迟几天算正常，超过这个时间，就要引起重视了
我们期盼着下一次的重逢，我们期盼着下一次的相聚谢谢大家毕业20周年聚会感人致辞范文4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好今天，我们欢聚一堂，隆重举行“__八八级六班同学毕业20年聚会”经过几位同学的热心发起和精心筹备，今天同学们如愿与我们敬爱的老师相聚在一起，重温师恩，共叙友情忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢曾记得，我们中秋聚首赏明月;我们烈日挥汗诉豪情;我们奋力拼搏争荣誉;我们埋头苦读修人生我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来二十年的分别，二十年的牵挂，回首20余年的风风雨雨，回望我们曾一起走过的校园里的青春岁月，冲淡的是我们所经历的过眼云烟的悲欢离合，日渐浓郁的却是我们平平淡淡、从从容容、真真切切、不拘于功名利禄的同窗情谊
)二、理解诗歌，把握作者的思想感情1、请你读读诗歌，诗歌主要讲了什么内容(让学生把握诗歌的主旨，为了让学生理解“目光倾听”做铺垫)2、妈妈对你说的最平常的话是什么3、板书：听别人说话，你要望着对方这句话平常吗都有谁说过这样的话为什么要在别人说话的时候看着对方呢请你读读第二、三小节把相关语句画出来(学生总结“用目光来说话”第一个小节实质上是个总起的段，后面的两小节是解释说明第一小节的)4、你想用什么语气来读这三小节你最想读哪几句诗句(指导学生美读，是为了让学生更好的体会诗歌的感情所在让学生选择自己喜欢的语句读，激发学生对诗歌的喜爱之情)5、我们一齐来读读最后一个自然段谈谈你对这句诗句的理解(对最后的诗句理解学生自然而然的就能理解“用目光倾听”的意思
2．展示教师的几篇教学日记3．幻灯片出示其中的两三篇日记，看看分别写了哪些事，表达了怎样的心情(这些日记选材的范围很广，有写人的，记事的，也有写景物的，状物的，不但内容具体，而且较好地表达了自己的感情)4．知道教师为什么能写出这样的日记吗(1)能够善于观察(2)已经养成了勤写日记的好习惯(3)多观察、善思考、勤动笔，文章当然越写越好啦养成勤写日记的好习惯，就一定能写出优秀的日记来5．从这几篇优秀日记中，你学到了什么又准备选择怎样的材料呢请同学们小组讨论6．学生选择材料，同桌之间可相互交流，相互启发7．教师抽查学生选材情况，并作点拨(1)写什么事(2)表达怎样的心情(3)按什么顺序写8．学生作文，教师巡回指导
大学三年，它意味着付出、意味着收获、意味着感恩我们感谢父母，他们为我们付出了太多太多并不是每一个家庭都是那么优越，或许他们会为了你下一年的学费而加班加点劳累至深夜，或许他们为了让你在学校生活好一点自己却省吃俭用，他们总是默默的付出，将朴实无华的爱融入在生活的点滴里每一次打电话给爸妈要生活费，父母总是关切的说，“吃的好吗”“穿得暖吗”在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬，感谢你们二十多年来的含辛茹苦，感谢你们对我们的养育之恩我们感谢老师，是你们引领我们步入知识的殿堂，是你们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理，在社会中行走才发现大学里是相对单纯的在此，我要特别感谢曾经给予我帮助和指点的老师们