在正常情况下，每个人每天至少要排便一次如果患者在一周内的排便次数少于三次，就可以说明该患者处于便秘的状态便秘者的粪便形态及湿润程度都与正常粪便有所差距，与正常人相比，便秘者的粪便较为干燥，呈羊粪状正是因为粪便的形状发生了改变，才会导致拉不出，拉不尽的情况出现除了粪便异常以外，患者还会表现出腹部胀痛，食欲不振，疲惫乏力的病症以下这五个方法可以改善患者的病症，建议患者积极尝试，就可以让自己的便秘次数大幅度的减少久而久之，患者的身体状态也可以迅速的调整过来一、药物治疗对于便秘情况较严重的患者来说，采用药物治疗是最有效的治疗方法患者应在医生的指导下服用泻药，就可以让体内积累的代谢废物迅速的排出体外因为泻药可以改变患者粪便的湿润程度，使患者粪便的湿润度大大提高

二、初读课文，识记生字1读课文(1)教师范读，要求学生注意听准字音、注意停顿(2)借助拼音，自由大声地朗读课文，边读边画出不认识的字词，并借助拼音多读几遍2认读生字词课件出示带拼音词语：wū yā dào chù bàn fǎ pánɡ biān xǔ duō shí zǐ乌 鸦 到 处 办 法 旁 边 许 多 石 子fànɡ jìn zhǎo shuǐ kàn jiàn yì zhī kǒu kě放 进 找 水 看 见 一 只 口 渴(1)指名开火车朗读，师生正音(2)去掉拼音读3整体感知(1)怎样判断课文有几个自然段(自然段的前面有两个空格)(学生小声自由快速读课文，标出自然段)(2)指名按自然段读课文，注意读准字音

、难忘的同学们还记得吗一年级入学时你曾经的稚嫩，天真的眼神，羞怯的笑脸，老师曾牵着幼小的你的手，慢慢地用爱浇灌出你对朝晖实验学校的热爱；渐渐地你们长大了，学校每年的“六一”节、元旦节、艺术节你们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴；记得运动场上你们矫健的身影，骄人的体育运动成绩；军训时你们飒爽的英姿学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索老师也和你们一起度过了生命中的六年这六年对老师来说也是永不复返的你们的每一点进步都会使我们高兴，你们的每一点失误也常常会使我们寝食难安同学们，记住那一句句的表扬和批评，那里有老师对你殷切的期望；同学们，了解那一声声赞扬和斥责，那里饱含着老师们深深的情谊

2、能选择合理的算法，比较熟练地进行计算难点：使学生理解并掌握进位的方法新课教授一、情景导入，激发兴趣1、出示第11页主题图问：二(1)班和二(3)班能合乘一辆车吗为什么[设计意图]：通过观察情景图，从而使学生自己发现问题，激发解决问题的兴趣二、合作交流，掌握算法1教学例子独立思考，小组讨论交流2汇报各自的'计算方法3小结今天学的内容有什么特点你能给这种算式取个名字吗板书课题：进位加法4完成练习二第3题学生看图，了解题意再列竖式计算学生汇报，并说明计算方法5、总结算法先独立思考再小组交流指名汇报，引导学生总结：要把相同数位对齐;从个位加起也可以从十位加起;个位满十，向十位进1[设计意图]：在尝试、交流中掌握计算方法初步体会算法的多样化，理解算理

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