让学生自己总结也有利于提高学生自己分析问题解决问题的能力在课堂教学中学生参与讨论的积极行特别高，有的同学能举出很合适的例子，比如讲到离心运动时，提问学生生活中的离心运动有哪些时，有的同学举手发言，举到了雨伞的例子，转一转停一停，其他的同学顿时恍然大悟，有的同学提问为什么洗衣机脱水筒不停呢这样的举例和问题都是高效课堂的保证我觉得在以后的教学过程中，不光要让学生体验到视觉的冲击，更要让每一位学生从心里上对物理产生浓厚的兴趣，促使自己不断不探索、不断去发现，从中学时代培养学生的认识发现能力，希望中国早日出现像爱因斯坦一样伟大的物理学家教学创新：让学生分组讨论，自己总结结论，然后把不同结论进行比较，让各小组代表进行辩论，从而充分调动学生的学习热情和积极性

”要求学生列式，并四个小组讨论：等于多少说说你是怎样想的③学生汇报讨论结果4、出示修改后的第二小题①坐碰碰车每人3元，2人要多少钱学生列式计算，说出表示几个几是多少，教师用电脑演示用算珠演算的过程②出示问题：坐碰碰车每人3元，20人要多少钱学生列式：3×20＝，问：表示几个几是多少，并要求用算珠来计算指名学生上台演示用算珠来计算的过程③出示问题：坐碰碰车每人3元，200人要多少钱学生列式：3×200＝，问：表示几个几是多少，并要求用算珠来计算指名学生上台演示用算珠来计算的过程5、把3道算式板书一起，提出要求：观察这3道题，你发现了什么学生一边回答，教师一边加以引导：你用了什么乘法口诀乘完后在哪里添“0”

请打开双臂，拥抱我们的母亲吧告诉她，我们懂得她的爱，懂得她的付出，同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意只是无法用语言完全表达出我们对母亲深深的爱岁月流逝，我们已经长成了青年，我们渐渐理解了生活和奋斗的真谛，理解父母的不易和师长的苦心，我们决心不辜负你们热烈的期盼，全身心地投入到学习当中，提高自己的综合实力，提高自身素质，加强修养，成为一个全面发展的青年母亲节虽然已经过去，但在这里请允许我，代表我们全体同学，向普天下所有含辛茹苦的母亲们送上我们最忠心的祝福：母亲，祝您节日快乐母亲，祝您健康幸福母亲，我们永远爱你，敬你我的演讲到此结束，谢谢大家中学生母亲节的国旗下讲话3尊敬的各位老师，同学们：大家早上好

Awatches Bto watch Cwatching Dwatch( )3I didn’t go to the mountains______the bad weatherAso Bbecause of Cbecause Dbut( )4Do you enjoy______photosAto take Btake Ctaking Dtakes( )5Yesterday afternoon,we______to the parkAwent Bgo Cgoes Dgoed( )6It’s cold,so we decided______at homeAstay Bto stay Cstaying D

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