中新网太原6月5日电 (记者 胡健)记者5日从山西省考古研究院获悉，当地考古人员在运城盐湖区发现早商时期遗存，初步研究为早商时期的小型聚落，为研究环盐湖区域夏商时期小型聚落功能提供了新材料为配合运城市盐湖高新区永济监狱迁建项目建设，考古工作者对位于运城市盐湖区大渠街道寺北村东的寺北遗址进行系统发掘此次发掘面积达3000余平方米，清理灰坑、灰沟、墓葬、陶窑等各类遗迹283处，出土陶、瓷、铜、石、骨等各类器物山西省运城盐湖区早商时期遗存山西省考古研究院 供图 考古发掘表明，寺北遗址以早商时期遗存为主体，共清理该时期灰坑200座、墓葬16座、瓮棺葬1座、灰沟1条出土遗物以灰陶为主，器型包括鬲、罐、大口尊、盆、壶等，纹饰多为绳纹，另有少量云雷纹、兽面纹等精美纹饰

2有感情的朗读这首诗，感受诗中所描绘的景色;学习用动静结合来体现草原美的写法3引导学生展开想象，体会大草原的富饶、广阔和美丽，体会敕勒族幸福安康的美好生活，感受作者那种对大草原那种无比喜悦和热爱之情4学生会背诵这首民歌教学过程：一、创设情境，导入新课：1上课后，让学生闭上眼睛，创造一个宁静的氛围，利用多媒体课件播放《美丽的草原我的家》，把学生带入一个美丽的梦景2利用课件展示课文内容，教师在黑板上板题目：敕勒歌二初读全诗，字词释义1自由读诗歌，要求读正确、读通顺2指名朗读古诗听听是否读得既正确又通顺(读准诗中“见”的音)3读后借助课文注释，试着说说诗的大概意思4全班齐读古诗二、分步解读，把握诗境1解题意

所以，在座每个同学都是我关心、爱护的，同学们的每次重大活动，每个阶段的学习、成长，都是我关注、担心、牵挂的，我随时要准备在关键时刻，进行有效引导，今天的毕业典礼之后，在我肩上挑了三年的担子就彻底放下了，我感到前所未有的轻松说欣慰，是因为这三年，同学们的品德、身体、学业都有了十分可喜的成长，同学们有了良好的习惯、坚强的意志、健康的理念，同学们很懂事、很争气、很有礼貌，我们的班级氛围很好，同学关系很好，我们的师生关系很和谐，这是我们的成功，所以我很欣慰说不舍，是因为这一届真正是我一手培养的、是我从事教育一生中倾注心血最多的，是我最喜爱、最关注的，也是我最有成就的一千多天的相伴，我对同学们有了很深的感情

荣誉记录了我们的成长过程，是对过去努力的`一种肯定，对未来生活的一个激励荣誉是暂时的，奋斗才是永恒的相信很多人都知道球王贝利，当贝利创造了踢进1000个球的记录时，有记者问他，最满意的是哪一个球，他答道：“下一个”荣誉不应该成为自己炫耀的资本，而是一个新的起点、一种新的动力每个人都渴望得到肯定，得到他人积极的评价暂时得不到荣誉，也不要灰心丧气，因为真正的幸福不是来自于别人的关注，而是通过自身努力所获得的成就感我们追求的不仅仅是荣誉，更是成长与收获我们要全力完善自己，只有我们本身无可挑剔，才能赢得所有人的好评淡然面对荣誉，从容看待成长成绩属于过去，只有乐观、勇敢、坚定地走下去，明天才能掌握在自己手中

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