要不断问问自己是否专注、是否投入，有没有在通往理想彼岸的小岛上小憩分神同学们，此刻打盹，你将做梦，此刻学习，你将圆梦，两年后的收获要看今天的专心致志、顽强拼搏和不懈努力高三的同学们，“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的关键词是坚持坚持是对梦想的最好回答“再难的逆境也绝不放弃”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，没有日常的积累，怎会有关键时刻的爆发在等待的日子里，你们需要不停的凝聚力量;在困难的日子里，你们要学会将压力化作动力;在迷茫的日子里，你们要保持初心把困难踩在脚下，把责任扛在肩上，把梦想化作风帆天道酬勤，学道酬苦，请相信，首届毕业生能做到的，你们一定能做到，而且会做得更好你们有责任、有实力书写历史，创造奇迹

谁能很快算出这些题目的得数3组织口算比赛男女生各派一名代表，其余打手势四、联系生活，解决问题 提问:光会计算还不够，我们还得学会开动脑筋，用学到的知识解决生活中的问题你们看，面包房里有3袋面包，第一袋装了9个，第二袋装了8个，第三袋装了6个幼儿园王阿姨要为班上15个小朋友准备点心，你觉得买哪两盒比较合适在独立思考的基础上组织学生交流小结:运用数学知识可以解决生活中的问题而且，只要肯动脑筋，解决问题的方法往往不止一种[评析:教师从现实生活中提出了一个富有挑战性的问题，学生需要在具体的情境中，作出分析、估计和判断问题解决的过程使学生获得成功的喜悦，同时也增强了学习数学的信心，发展了求异思维，培养了实事求是的态度和创新精神

Step 4 HomeworkPrepare for the next classCollect some menus if possible for the next classLesson 2Step 1 IntroductionUsing the questions on P3 to introduce the new textStep 2 Fast-reading1What does the “fuel ” mean in the first paragraphIt means different kinds of materials, such as protein, Calcium that we need to keep healthy

五、学习字词 1、读词卡 读得真好，词宝宝说想和孩子们打个招呼，你们能叫出它们的名字来吗开火车读词 2、游戏，摘果子 词语读得真好，这节课，你们和廖老师一起种的果子也成熟了，不过，它们是神奇的果子，它们就是我们的生字宝宝现在我请10个孩子上来摘果子，你摘下的果子要能叫出它们的名字，并能给它组个词，好吗请生上台读字并组词六、写字 师：生字宝宝累了，让我们送它们回家吧“豆”谁还记得“豆”字怎么写那让我们边说边书空“豆”字是什么结构的字先写一个……再写一个……接着写……最后写一个…… 把书翻到页，要在田字格内把“豆”字写好，要注意哪些关键笔画呢

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