在日常生活当中，有很多的人会出现一种情况，就是舌头发麻，这也是一种非常常见的症状，如果我们在吃一些比较酸涩的食物就会感觉到这种情况的出现，而这样的情况完全是属于正常可是如果总是没有理由的舌头就发麻，总是无缘无故的出现这种情况那么就要重视起来了，因为出现这样的问题很有可能跟疾病有关，就要采取相应的措施，发现了能够及时的进行预防大多数的舌头发麻都是和4种疾病有关系第一，气血不畅，血管阻塞如果出现这种状况舌头就会有发麻的症状，并且会伴随着舌头发紫的情况如果身体处于正常的状况之下舌头应该是呈淡红色，如果有舌头发麻并且发紫的情况一定要多注意，也有可能是气血不足血管阻塞所导致的，需要及时到医院进行治疗第二，颈椎病现在颈椎病的患者在逐年的增加，有很多的患有颈椎病的患者舌头就会出现发麻的情况，现在这种状况主要还是由于出现病变以致压迫神经所导致的

(课件出示游泳比赛、赛马和赛车的图片，让学生说一说)3、excitingt: which race do you like watchings: i like watching … racest: whys: because its …t: its very exciting(课件出示图片和单词)操练新单词，朗读、组词和造句4、excitedt: when you watch the exciting games, how do you feels: i feel very happyt: me, tooi will feel very excited(课件出示图片和单词，操练新单词，朗读、组词和造句)巩固新内容课件展示一段学生进行跑步比赛的视频和提示，学生以小组讨论的形式谈论该视频

导入语：“goodmining,mybabieslook,whatisit”幼儿：“鱼”（英语情境教学中，要求教师尽量是全英语，让幼儿感知英语的情境，但幼儿可以用母语回答）师：“yes,youarerightitisonefish教师再放一个一条小鱼，now,twofish,three,four,five请幼儿跟读师“followme,onetwothreefourfive”(教师在发单词时可以用手指来表示相对应的数字)2，巩固单词一条小鱼油过来，念道onefish又一条小鱼游来，咬住前一条小鱼的尾巴，“twofish”又来了一条小鱼，咬住了前一条的尾巴，“threefish”依次到5条小鱼，然后五条小鱼咬前面的小鱼在水里游泳

小编精心整理五年级数学小数乘小数教案例子，希望这份五年级数学小数乘小数教案例子优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级数学小数乘小数教案例子资料，在搜索框搜索五年级数学小数乘小数教案例子精选篇1教学目标：1、知识与技能：理解小数乘小数的计算方法，会笔算简单的小数乘小数的乘法2、过程与方法：结合具体事物，经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程3、情感态度与价值观：积极参加数学活动，培养迁移类推能力，获得借助计算器和运用自己的知识解决问题的成功体验教学重点：掌握小数乘小数的方法，会熟练的进行笔算掌握小数末尾的0的处理方法教学难点：因数的小数位数与积的小数位数的关系教学准备：多媒体课件教学过程：一、情境导入1、师：同学们，如今我们的生活水平有了很大的提高，住房条件也有了很大的改善，很多同学都住进了新房，聪聪家最近也换了套新房，现在老师就带你们去看看

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